腳跟著地 外延的準(zhǔn)則

  外延的準(zhǔn)則

  一、推廣禪修的動機純否?

  二、推廣禪修者的基本條件?

  三、何謂身教與言教?

  四、攀緣與化緣的差別?

  五、在順逆境中,如何調(diào)心?

  一、推廣禪修的動機純否?

  動機之不純,略有兩種:

  為我的名聞利養(yǎng),且這個「我」,不只是個人的小我而已;更包括你所屬的佛教團體,甚至包括為了佛教的「大我」。故為了希望佛教的信徒愈多,希望佛教的勢力愈大,而去推廣禪修;充其量,只是從大我而有的貪慢而已!

  為我一向認(rèn)定:是眾生需要佛法,而非佛教須要信徒(更非僧眾須要供養(yǎng))。所以絕不可為個人的需要,或團體的需要,而打著禪修的招牌,四處去收攬信徒。

  為個人不能安于清閑:今天的社會,有閑階級乃愈來愈多。甚至有些平日忙慣了,一旦空閑,還真是坐立不安哩!于是他們便尋到宗教里,以求安身立命。因此有的去朝山,有的去聯(lián)誼,有的在法會中跟著唱和,有的登高一呼,竟當(dāng)起頭陀來也!

  如為個人不能安于清閑,而攙在禪修會上跟班、打雜、揍熱鬧;久而久之,竟也成為「推廣禪修」的干部。則自心不安,如何安人;自己不修,如何度人?

  因此,就動機的純正,我認(rèn)為只有一句話「但為眾生得離苦,不為自己求安樂」。今天社會愈來愈動亂,眾生的苦惱亦愈來愈繁多;審之諸子百家,唯有佛法才能應(yīng)病予藥。而佛法諸宗派中,又以禪法與當(dāng)代眾生的需求最相應(yīng)。因此為「不忍圣教衰,不忍眾生苦」而至愿推廣禪修。(這也是我之所以強調(diào):是眾生需要佛法,而非佛教需要信徒之緣由。)

  然而禪修真有這樣的功效嗎?這除要有理論的根據(jù)外,更且需個人從實修中去肯定。故若能一方面從解而信,一方面從行而證,則對推廣禪修,便有一種近乎「使命感」的擔(dān)當(dāng)。于是乎乃能「胸有成竹」「百折不回」地去實踐它。

  二、推廣禪修者的基本條件?

  這除動機純正、意愿俱足和具佛法的正知見外,還得有:

  時間:這不只要有參與禪修活動的時間,也要有個人自修的時間;且最好也能得到家屬的支持與配合。

  學(xué)養(yǎng):這狹義的乃指有關(guān)禪修的知識和技巧;若廣義而言,則包括佛教一切經(jīng)論的開示;甚至包括當(dāng)代中各式各樣的學(xué)問技術(shù),及社會百態(tài)。因為我們將碰到各種眾生,因而也要處理各類的疑難雜癥。

  體驗:所謂「實修的體驗」,既可說得很高,如開悟、入定之類。也可說得比較平常,如酸痛、悶脹、昏沉、散亂、嘔氣、躁動等,一般初學(xué)者經(jīng)常有的現(xiàn)象。以自己若是「過來人」,則對別人所提的問題,才會有「錐心歷歷」的感受。否則光有學(xué)養(yǎng)而無體驗,則對別人所提的問題,便免不了有「霧里看花」之嫌;于是處理起來,就只能「隔鞋搔癢」而已!

  剛才也有人提到「耐力、魄力」,甚至「魅力」的條件。關(guān)于耐力可說與「意愿俱足」相關(guān),魄力或可歸之「使命感」吧!至于魅力,則留待下一題的「身教」再申論吧!

  三、何謂身教與言教?

  現(xiàn)代的教育,皆偏于知識的傳授,如科技、工商等皆然,故都偏用于言教。然宗教,尤其是禪法,乃應(yīng)更重視身教也。

  然所謂「身教」,并非狹指動作的示范、演練和糾正而已!而是因為言行一致、表里相應(yīng),而產(chǎn)生一種無形的攝受力;這有如磁場一般,愈親近之,愈能感受到那溫馨無比的親和力與攝受力。

  故身教必親近之,才愈能感受;因此書本、雜志當(dāng)屬于言教,即使是錄音帶、錄影帶,還只是言教爾!甚至有些人,能滔滔不絕地既說又辯,但心地里卻不能信受奉行;故只是像錄音帶似地將放出來,而無感人的力量,亦屬言教而已!因此,言教能以「窮辯」而將對方駁倒,卻未必能讓對方心服。反之,一個身教者,也許一句話也未說,但別人已準(zhǔn)備洗耳恭聽、信受奉行了。

  身教之得成,除要有充分的學(xué)養(yǎng)與實證的體驗外;更得將生命全融入禪修中,而使身口意三業(yè),都環(huán)環(huán)扣住禪修的主題。如此才得內(nèi)外如一,而產(chǎn)生外延的力量。反之,如生活、工作、休閑和修行,各自運作,則散心而已;既不能打成一片,則對自己就已隔隔不入,何能有外延的余力!

  四、攀緣與化緣的差別?

  所謂「攀緣」,乃從作意而有的造作行為。在剛才各位的報告中,都傾向于說攀緣不好,禪修者不應(yīng)攀緣。但我請問:諸位此次報名參加禪修干部營,難道就全無勉強、攀緣、造作的成份嗎?我相信很多人是經(jīng)過蠻辛苦的爭取,煞費周章地安排,才能有幸參加。難道這也是不好、不對的嗎?

  所以我一直強調(diào):對初學(xué)者,還是要鼓勵「多用心」─多于建立正知正見和落實修行方法上用心。只是不要錯用心就好了,錯用心即是為世俗的目的而攀緣造作也。

  其次化緣者,乃就當(dāng)下的緣,用佛法的知見與禪修的方法,去予以轉(zhuǎn)化、升華。人既在眾緣中生活,也在眾緣中修行。故時時要能保握「化緣」的要領(lǐng),以將惡緣轉(zhuǎn)成善緣,逆緣化成順緣,染緣變成凈緣。如此即能身不離娑婆國土,而心常安住于極樂凈土也。

  五、在順逆境中,如何調(diào)心?

  這可有兩種調(diào)法:

  有順有逆:初修行者,總還難免有「順逆」的分別心。然順時,不但不能起貪心、慢心;反而要以「諸行無常」而居安思危,或以感恩的心、謙和的心,與大眾再接再勵,更造佳積。于逆境時,不但不能起瞋心、卑心、退心;反而當(dāng)從慚愧、懺悔中,去檢討改進。

  非順非逆:

  一切順逆,乃從「意愿」而有的分別;故若一切隨緣而行,任運而為,則豈有順逆之別。

  既一切法因緣所生,則順既歸之于法界,逆也歸之于法界。因此事相上似有順逆,但本質(zhì)上卻與我不相干也。

  如一個人眼光較短,則他對順逆的感受必較強烈也。反之,能將眼光放遠;則一時的順逆,乃微不足道爾!

  因此,當(dāng)把眼界拉寬,把目標(biāo)放遠。若以一時的順逆,來衡量自我生命的價值者,必?zé)o大志,也無信心。必努力于向下扎根,才能期勉于向上開花結(jié)果。絕不可殺雞取卵、權(quán)就一時,而招百劫禍害。

  昨天我們已說過「當(dāng)超越自我而作統(tǒng)觀」,今天同樣,我們要提起「應(yīng)透視目前而善抉擇」。當(dāng)前佛教的種種弊端,皆為短視近利而造成的。∽詈笪以僖砸痪湓,與各位共同勉勵:

  「立足禪修基礎(chǔ),放眼于佛教,關(guān)懷一切眾生!刮ㄔ阜鸱智慧的明燈,能燈燈相傳,普照于無盡。

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