佛說(shuō)盂蘭盆經(jīng)

《佛說(shuō)盂蘭盆經(jīng)》梵名( Ullambana-su^tra)。全一卷。西晉竺法護(hù)譯。又稱盂蘭經(jīng)。屬方等部經(jīng)典。收于大正藏第十六冊(cè)。內(nèi)容記述佛陀之大弟子目連,因不忍其母墮餓鬼道受倒懸之苦,乃問法于佛,佛示之于七月十五日眾僧自恣日,用百味飯食五果等供養(yǎng)十方佛僧,即可令其母脫離苦難。...[詳情]

第一章·概論 第四節(jié)·幾位偉人的母親

  佛說(shuō)盂蘭盆經(jīng)佛教孝慈之道

  第一章·概論

  第四節(jié)·幾位偉人的母親

  不論是男孩,還是女孩,自襁褓至幼年之時(shí),其衣食住行皆依賴于母親者多矣。故凡為人母者,應(yīng)善加體察子女的一舉一動(dòng),一言一行,好習(xí)慣令其長(zhǎng)養(yǎng)之、保持之,壞習(xí)慣令其徹底掀翻改悔。自古女人有“相夫教子”之天職,如周朝之太姜、太任、太姒三太,孔母顏氏、孟母仉氏等。她們?cè)?a href="/remen/jiating.html" class="keylink" target="_blank">家庭中不但注重子女的后天教育,并且還極其地注重胎教。欲培養(yǎng)非常之子女,非有非常之母親不可。只有偉大的母親,才能培養(yǎng)出非凡的子女來(lái)。

  教育子女并非易事,對(duì)子女應(yīng)平等愛護(hù),逗機(jī)施教才是。如有因教育子女而傷害父母與子女之間的感情事,則應(yīng)效法古人采取“易子”之教。大凡子女有逆、有順。對(duì)逆者應(yīng)折服之,對(duì)順者應(yīng)攝受之。折攝之事,特別是做母親應(yīng)運(yùn)籌好帷幄才是,否則適得其反。

  今就略說(shuō)一位母親教育子女的良哭用心之事,以作弄引。

  一、 孟母的故事

  儒之《三字經(jīng)》云:“昔孟母,擇鄰處。”

  亞圣孟子,三歲失恃,其母以紡織維持生計(jì)。其母便將全部希望寄托了孟子身上,故

  對(duì)孟子的成長(zhǎng)十分關(guān)注。為了能給兒子一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,孟母曾三次擇鄰。

  第一次因家住墓地附近故,孟子經(jīng)常和同伴門做一些模仿送葬類的游戲。孟母認(rèn)為這樣不利于孩子的成長(zhǎng),就遷居到一個(gè)市場(chǎng)附近?墒牵l(fā)現(xiàn)孟子很快又學(xué)起小販子沿街叫賣的事來(lái),孟母就第三次遷居到一個(gè)學(xué)堂的附近。

  當(dāng)時(shí)學(xué)堂里的先生不僅教學(xué)生們讀詩(shī)書,明白做人的道理,還教導(dǎo)學(xué)生日常生活中待人處事和接物的禮儀。

  自從住到學(xué)堂附近后,孟子不但能將學(xué)到的經(jīng)典,常常背給母親聽,還能自然地在生活中模仿學(xué)堂先生的行事和禮儀。孟母看到學(xué)堂對(duì)孩子的教化作用,就選擇在此地定居了下來(lái)。這件事后來(lái)被稱作“孟母三遷”的故事,流傳至今。

  孟子長(zhǎng)大成婚后,孟母也時(shí)刻不忘在日常生活的點(diǎn)滴之中,幫助孟子不斷發(fā)現(xiàn)和改正德行上的不足之處。

  一次,天氣非常炎熱。孟子正準(zhǔn)備走進(jìn)自己的房間,抬頭忽然看見妻子由氏,挽著上衣袖子,兩只手臂露在外面。十分注重禮儀的孟子心中感到不悅,便停住腳步?jīng)]有走進(jìn)房里。

  古時(shí)候的人們非常注重男女間交往的禮節(jié)。如果不是家人或特殊關(guān)系,男子一般是不會(huì)單獨(dú)進(jìn)入女子所在的房間的。

  由氏見孟子沒有進(jìn)入房間,便明白了他的意思。她難過(guò)地到婆婆那里去辭行說(shuō):“婦人在自己房里看見丈夫,本來(lái)是不行賓客禮節(jié)的。現(xiàn)在丈夫用賓客之禮要求我,說(shuō)明是我做的不好,才使丈夫?qū)⑽耶?dāng)賓客看了。婦人家做客時(shí)是不能夠留下過(guò)夜的。所以,現(xiàn)在我只好向您告別,回到爹娘那里去。”

  孟母聽完兒媳的話后,立刻召喚孟子。孟子聽到后不敢怠慢,馬上快步來(lái)到母親面前說(shuō):“母親,您有什么吩咐嗎?”

  母親對(duì)孟子說(shuō):“《禮記》里講,如果將要走上廳堂的時(shí)候,聲音一定要高一些,好讓里面的人知道而有所準(zhǔn)備。如果將要走進(jìn)房間,邁過(guò)門限的時(shí)候,眼睛一定要向下看,以避免見到人家的疏漏或過(guò)失,使人感到尷尬,F(xiàn)在你自己對(duì)禮還尚且不明白,就去責(zé)備人家,豈不是背離了禮的精神嗎?”

  聽了母親的一番話,孟子深刻地反省到了自己對(duì)禮的內(nèi)涵并不真正明了,慚愧之心頓然升起。只見他向母親深施一禮說(shuō):“感謝母親的教誨,及時(shí)幫助兒子指正過(guò)失,并使我對(duì)禮有了進(jìn)一步認(rèn)識(shí),F(xiàn)在兒子知道錯(cuò)了,一定認(rèn)真反省改過(guò),請(qǐng)母親放心。”

  孟子對(duì)母親說(shuō)完,當(dāng)著母親的面,轉(zhuǎn)身向由氏施禮道歉說(shuō):“剛才是我的錯(cuò),使你受到了委屈,現(xiàn)在我真心地請(qǐng)你留下來(lái)……。”

  由氏見孟子如此真誠(chéng),也就欣然點(diǎn)頭。這時(shí)候,母親臉上露出了欣慰的笑容,夫妻二人的內(nèi)心也隨之充滿了喜悅。母親深明義理,保全了兒子和兒媳的家庭幸福。

  二、玉琳國(guó)師的母親

  玉琳國(guó)師,乃遜清?順治皇帝的國(guó)師。玉琳國(guó)師之所謂成為一代高僧,歸根結(jié)底是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮哪赣H。毋庸多言,在此只錄國(guó)師出家后,其母所寫的一封信,足以說(shuō)明慈母望子成龍之心也。其文如下:

  “我與汝夙有因緣,始得母子情分。恩愛從此永絕!懷汝時(shí),祈神禱佛,愿生男子,胞胎滿月,命若懸絲!生下男子,如珍寶愛惜,乳哺不倦,辛勤勞苦。稍為成人,送入書堂,或暫時(shí)不歸,便倚門懸望。

  父亡母存,兄薄弟寒,吾無(wú)依靠。娘無(wú)舍子之心,子有丟母之意,一時(shí)汝往他方,日夜常灑悲淚,苦哉苦哉!

  既不還家,只得任從汝便,再不望汝歸也。不愿汝學(xué)‘王祥臥冰’、‘丁蘭刻木’,但愿汝如目蓮尊者,度我生方,如其不然,郁結(jié)猶存。”

  三、憨山大師的母親

  憨山大師(1546一一1623)名德清,字澄印,明金陵全椒縣(今屬安徽)人。父親姓蔡諱彥高,母親洪氏。因母生平敬信觀音大士,感夢(mèng)大士攜童子入屋而懷孕大師。大師生下是個(gè)雙層的白色胚胎,洗浴時(shí)溢香滿室。

  稍長(zhǎng),性喜寂靜,善于思考,聰明穎悟。因感無(wú)常而出家為僧,經(jīng)過(guò)種種艱難迫境,遍參知識(shí),終于以非同常人的毅力登峰造極,在佛教史上譜寫了自己的光輝偉業(yè)。與蓮池、紫柏、藕益等,被后人尊稱為明朝四大高僧。之所以憨山大師有如此大的成就,就是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮哪赣H。

  據(jù)說(shuō)在大師七歲的時(shí)候,其母送他入社讀書。為了讓他能專心讀書,樹立高遠(yuǎn)志向,第二年就轉(zhuǎn)入了隔河的學(xué)社讀書。因路途較遠(yuǎn)不便于回家,其母就將大師寄托在了親戚家住;又為他不分心讀書,只允許一月回一次家。

  一日,大師回家探親。還畢竟是剛斷乳的小孩子。∫蛱貏e眷戀乳母而不肯離家去讀書,母親百勸不聽。望子成龍心切的母親,用連拉帶曳地用棒子趕到了河邊。但他到了河邊死活也不登舟,出于無(wú)奈的母親橫起了心,把在河邊徘徊不肯登舟的孩子一棒子打落了河中,頭也不回地徑直跑回了家中。

  大師在河中拼命地掙扎,被河水嗆了個(gè)半死,連呼救命。正巧聞?dòng)嵏衼?lái)的祖母,趕緊找人把他搭救上岸來(lái),又隨祖母回到了家中。其母見子回家,怒氣又從中生來(lái),恨恨的罵道:“不爭(zhēng)氣的小子,沒有淹死你,留著又有什么用呢?”于是又掄起棒子將大師趕出了家門。大師見母親對(duì)自己竟如此地殘暴,就把眷戀家母的心徹底地死了,此后就再?zèng)]有回過(guò)家一心地讀書了,終于學(xué)業(yè)有成。

  其母的這一舉動(dòng)連大師的祖母都看不慣,她責(zé)備大師的母親說(shuō):“你也孩子也太恨心了。”

  其母則說(shuō):“并不是我不疼愛孩子,而是我怕不能死心讀書。”。畢竟孩子是自己的骨肉啊!其母則每于夕陽(yáng)西下的時(shí)候,隔河遙望孩子的身影而流淚痛哭,等待孩子的到來(lái)。

  唉!多么偉大的母親啊!天下蒼生又有誰(shuí)能品嘗出母親的流淚棍棒呢?

  四、楊岐禪師的母親

  楊岐禪師,乃禪宗楊岐派的創(chuàng)始人,但他是位大孝子,并且因行孝而成就了自己的道業(yè)。他生來(lái)就是個(gè)獨(dú)生子,出家后,因母親年事已高,不能從事勞作,自力更生,又無(wú)人照顧。就接到了寺院奉養(yǎng),住方丈室之東。但出家人沒有積蓄,難以供養(yǎng)老母三餐粥飯。也不能用常住的財(cái)物奉養(yǎng)母親,處于無(wú)奈。禪師就利用晚上的時(shí)間,在走廊的路燈底下借亮編草鞋,換錢奉養(yǎng)母親。

  一次, 老母問禪師曰:“兒!你每天晚上在干什么?”

  禪師答曰:“在路燈下編草鞋,換錢養(yǎng)母!”

  老母一聽此話,便聲色俱歷的呵斥道:“你真是一個(gè)不孝之子!你要知道那路燈是常

  住的公燈啊!是為黑夜中的行人照亮用的,而不是供你編草鞋用的。你怎么公私不分。∧氵@樣做真是有玷于宗親。”

  楊岐禪師聽了母親的這番訓(xùn)斥后,心有所悟,想想也是。從那以后,他就備了兩盞燈,分為上燈與下燈。做自己的私事時(shí)就用上燈,辦公事時(shí)就用下燈。禪師公私燈的分明,早已傳為佳話。正因如此,禪師后來(lái)終于開創(chuàng)了楊岐一派,成為一代宗師,被后人尊為楊岐派的開山祖師。禪師之所以有如此大的成就,就是因?yàn)樗幸晃粋ゴ蟮哪赣H。只有天下偉大的母親,才能培養(yǎng)出天下偉大的兒子。

  為了紀(jì)念大師公私分明、深信因果、孝順恩親的高尚節(jié)操,一般寺院庫(kù)房有“楊岐燈盞明千古;寶壽生姜辣萬(wàn)年”之聯(lián)。當(dāng)然,下聯(lián)講的是寶壽禪師的故事,在此不贅。

  總之,偉大的子女是由偉大的母親栽培、教育而來(lái)的。如上四位母親,其孟母、玉母乃以順攝感化之方教導(dǎo)孩子為人處世的;而憨母、楊母是以逆折呵斥之法教導(dǎo)孩子為人處世的。這幾位偉人母親教育子女的事,亦可作為今日為人父母者之借鑒。

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