佛法的智慧論

　　佛法的智慧論

　　通常一個(gè)出家人所表現(xiàn)的,大多都是以佛法為主,那么所講的佛法,究竟是什么東西?我們一般說(shuō)佛法,就是佛教里面的一些東西。那么「法」究竟是什么?這個(gè)法,絕不是出家人在那個(gè)地方「作法」,有很多人對(duì)這個(gè)「法」有所誤解;佛法中說(shuō)「法」,是講道理、方法。

　　佛,最簡(jiǎn)單的解釋,就是覺(jué)悟的意思,可是,一般人提到佛,就會(huì)想到釋迦牟尼佛、阿彌陀佛。其實(shí),那并不是我們目前在這個(gè)世界上,所表現(xiàn)出來(lái)佛教中的道理方法,一種所謂的「覺(jué)悟之法」。為什么這么說(shuō)呢?我們曉得阿彌陀佛并不在我們這個(gè)娑婆世界,他是在另一個(gè)世界,那個(gè)世界,對(duì)不是佛教徒而言,那是一個(gè)非常遙遠(yuǎn)的世界。如果以釋迦牟尼佛而言,我們知道釋迦牟尼佛已經(jīng)圓寂了,距離現(xiàn)在也是兩千多年以前的事了,那么,我們所能知的,只能從這些文字上面去發(fā)現(xiàn)。

　　所以通常談佛法,我們還是要把握,佛的本義就是「覺(jué)悟」的意思,法就是「道理、方法」,這些道理方法能夠幫助我們,面對(duì)很多所謂的無(wú)明、煩惱、迷惑-這些現(xiàn)實(shí)生活中所產(chǎn)生的種種現(xiàn)象,即使有一些我們明明知道,也會(huì)無(wú)可奈何。在這種情形之下,如果我們能夠突破這些無(wú)明,突破這些煩惱,突破這些迷惑,那么可以說(shuō),你面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)生活,就會(huì)過(guò)得很自在,灑脫。

　　談到突破,佛法中講「出離」,事實(shí)上「出離」就是突破,或者是超越。我們講要突破,超越這些,必須具備一個(gè)基本的條件,也就是智慧的佛法。所以佛法,如果只說(shuō)是覺(jué)悟的道理方法,并不能完整的表現(xiàn)出來(lái);我們應(yīng)該說(shuō),佛法是智慧的道理方法,這種智慧是有層次的,有高有低�？墒�,我們也必須了解,要人達(dá)到覺(jué)悟的這種境界,必須要有智慧。

　　因此可能大家會(huì)聯(lián)想到,世間法里不也是有智慧,難道佛法里面的智慧與世間法的智慧不一樣嗎?在這里,我們必須了解兩個(gè)名詞-智與慧,在佛法中它是分開(kāi)的。智在佛法中,這個(gè)名詞叫做「阇那」,梵文的「智」,「阇那」翻成中文,全部的意思,應(yīng)該叫做知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn),也就是說(shuō),智就是人世間的知識(shí)跟經(jīng)驗(yàn)的累積。所以人世間的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)也就是智,佛法中并不舍棄這些,而且也很在意這些,也就是說(shuō)佛法不離世間法。世間法里有智,也就是所謂的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn),這知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)不管是普遍性的、專(zhuān)業(yè)性的,都包含在內(nèi)。

　　當(dāng)然,以知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而言,不管是屬于那一類(lèi)型,在佛法中,所在乎的主題是著重于「知識(shí)」跟「經(jīng)驗(yàn)」,能不能夠發(fā)揮其智的力量!同時(shí),這些知識(shí)經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮為力量的話,是利益的?還是有所傷害的?這其中的差別就很大。

　　所以在佛法中談智,是以世間的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而言,談慧就是依于世間的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),怎么樣表現(xiàn)你在現(xiàn)實(shí)環(huán)境所需要的時(shí)刻,也能夠發(fā)揮它的力量,而且是饒益性的,沒(méi)有任何的傷害。所以對(duì)智與知識(shí)經(jīng)驗(yàn)而言,最后要發(fā)揮成為慧的話,必須要把握一個(gè)原則,什么原則呢?那就是我們現(xiàn)在講的名詞「零缺點(diǎn)」,在佛法中是以「圓滿(mǎn)」作表示,要能夠達(dá)到這個(gè)境界才能稱(chēng)之為慧。

　　慧在梵文中,大家可能很熟悉,就是「般若」(音:ㄅㄛ ㄖㄜ ),「般若」這兩個(gè)字,我們比較會(huì)念錯(cuò),念般若(音:ㄅㄢ ㄖㄨㄛ),那是用中文發(fā)音。梵文中其實(shí)也不是般若,梵文中間就像「智」-是阇那,「慧」是prajna。事實(shí)上,跟我們現(xiàn)行通用的譯音,還是有差距,我們?cè)谶@里暫不討論這些音譯的問(wèn)題。我們只需知道,佛法是把智和慧分開(kāi)的,可以說(shuō)是以智為基礎(chǔ),并不是以慧為前提。

　　這話怎么說(shuō)?通常我們知道,比如我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活環(huán)境當(dāng)中,面對(duì)人或者事,總會(huì)發(fā)生很多的問(wèn)題、產(chǎn)生很多的疑惑,造成很多的障礙,這些問(wèn)題、疑惑、障礙也就是我們人生的道路上,所謂的困難、所謂的問(wèn)題。佛法中提出很多的道理、方法,就是針對(duì)這些困難問(wèn)題,教我們?nèi)绾稳フJ(rèn)識(shí)它、去了解它,而后能夠處理,甚至超越,或者我們說(shuō)是突破,是相同的境界。

　　佛法談智慧,它的基本重點(diǎn),并不是我們一般人所想的,佛法談智慧不是寄望在一個(gè)遙遠(yuǎn)不確切的未來(lái)。例如我們念阿彌陀佛,想求往生西方極樂(lè)世界,剛剛我說(shuō)過(guò),阿彌陀佛是屬于另外一個(gè)世界,它是非常遙遠(yuǎn)的。不過(guò)我并不是在這里,否定這么一回事,而是說(shuō)在座的各位,并不一定個(gè)個(gè)都是佛教徒。

　　所以,我們從現(xiàn)實(shí)面來(lái)說(shuō),佛法的本身就是不離于現(xiàn)實(shí),如果把佛法擺在一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái),那只是一種理想,除非你是一個(gè)非常虔誠(chéng)的佛教徒,把你很多的時(shí)間,都投注在這個(gè)往生西方極樂(lè)凈土的法門(mén)上,那另當(dāng)別論。所以佛法中,以智慧而言「法」,它的重點(diǎn)是告訴我們,人不可能離開(kāi)現(xiàn)實(shí),只要面對(duì)現(xiàn)實(shí),必然會(huì)跟人與事發(fā)生關(guān)系,在這種人與事的前提之下,我剛剛說(shuō)一定會(huì)發(fā)生許多障礙,必定會(huì)有很多的困難,會(huì)有很多的問(wèn)題。所以遇到這種情形,我們?nèi)魡螁沃皇且灾�識(shí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)看問(wèn)題,來(lái)解決問(wèn)題的話,可能不一定能夠達(dá)到我們所謂自在、灑脫的境界,那只會(huì)造成無(wú)謂的煩惱和無(wú)明的顯現(xiàn)。

　　所以人生道路上,我們常常比喻是坎坷的,它不是平坦的。也就是因?yàn)槿松�的道路本�?lái)就是如此,所以我們除了世俗的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),不可能以人的方式來(lái)化解很多的問(wèn)題,而且有很多的問(wèn)題,不一定用人的方式就可以化解的。

　　當(dāng)然目前這個(gè)社會(huì)上,流行著命運(yùn)論的言說(shuō),事實(shí)上佛法是不講求命運(yùn)。佛法講求什么呢?佛法講求一切唯心所造,這心是我們自己那個(gè)「我」,一切還是得依靠自己的「我」去面對(duì)問(wèn)題、化解問(wèn)題,只是每個(gè)人的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)不同,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)之成份程度有所差別。所以在佛法中,還是在乎世間的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),只是問(wèn)題在怎么運(yùn)用知識(shí)經(jīng)驗(yàn),使它成為力量,那就得有相當(dāng)?shù)男摒B(yǎng)。

　　我們講智,在智的范圍中,還有一個(gè)名詞就是「聰明」。我們常說(shuō)這個(gè)人很聰明,可能我們現(xiàn)在都講這個(gè)人的智商很高,其實(shí)不管你以什么字眼表示,聰明和智還是有所差別。以佛法的定義分別所謂的聰明,不是說(shuō)一個(gè)人,擁有多少的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),展現(xiàn)出多少的力量,而是只是運(yùn)用一些些的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),就能立即表現(xiàn)出什么,那就叫做聰明;事實(shí)上這中間,不能包含所謂的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。所以聰明在學(xué)術(shù)地位上而言,是毫無(wú)學(xué)術(shù)地位的,可是智,以它的經(jīng)驗(yàn)而言,的確有其學(xué)術(shù)地位存在,這是以佛法的觀點(diǎn)看「聰明」和「智」。

　　講到這里,我剛剛說(shuō)過(guò),不論出離也好、突破也好、超越也好,究竟是怎樣的定位標(biāo)準(zhǔn)?怎樣算是超越,怎樣才是突破?這里我在提出這樣一個(gè)概念,大家不妨一邊聽(tīng)、一邊思考一下。

　　我們?nèi)?不管教育程度如何,知識(shí)經(jīng)驗(yàn)怎樣,總離不開(kāi)面對(duì)人與事的時(shí)候會(huì)有所計(jì)較、有所執(zhí)著,剛好這些計(jì)較跟執(zhí)著,來(lái)自我們?nèi)说淖晕?a href="/remen/yishi.html" class="keylink" target="_blank">意識(shí),而這種自我意識(shí)的形成與力量,又全都發(fā)自我們自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),也就因?yàn)檫@樣的互動(dòng)關(guān)系,所以避免不了有執(zhí)著、有計(jì)較的發(fā)生。我們?nèi)艘驗(yàn)閳?zhí)著、因?yàn)橛?jì)較,產(chǎn)生很多的煩惱和障礙,更會(huì)產(chǎn)生許多的問(wèn)題,可是佛法中告訴我們,人會(huì)計(jì)較、會(huì)執(zhí)著是必然的,那怎么辦呢?

　　它提出了另外一種看法,這種看法無(wú)論在世俗里,甚至在學(xué)術(shù)里也有這種說(shuō)法,除了人必有其計(jì)較、執(zhí)著,可是他可以進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)、去了解。人本來(lái)具備這種能力和條件,可是有一個(gè)事實(shí)上的問(wèn)題:當(dāng)我們?nèi)嗽谟?jì)較、執(zhí)著的時(shí)候,憑什么可以去保持冷靜、客觀、理性的面對(duì)問(wèn)題?甚至還可以進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)、去了解?這里面差距就顯現(xiàn)出來(lái)了。

　　所以佛法中談修養(yǎng),我們曉得「修養(yǎng)」,不只存在佛法里,在世間法里面,同樣有許多修身養(yǎng)性的方法,只是世間法里的修養(yǎng)是針對(duì)某一些因、某一些緣或者某一些因、某一些果而言�？墒欠鸱ㄋ�表現(xiàn)的,不只是告訴你,你可以做得到;問(wèn)題是說(shuō)你怎樣表現(xiàn)出來(lái)?憑什么去表現(xiàn)出來(lái)?這就得歸屬于「般若」的問(wèn)題,也就是「慧」的問(wèn)題。

　　我們?nèi)?往往在自己已經(jīng)具有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)領(lǐng)域中,最多只能憑這些有限的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),去面對(duì)一些人與事問(wèn)題的處理,你不一定能夠在面對(duì)這些時(shí)的表現(xiàn)中,就可以遠(yuǎn)離計(jì)較、執(zhí)著。也就是說(shuō)不管怎樣,你都還是離不開(kāi)計(jì)較、執(zhí)著,人既然本來(lái)如此,我們要怎么樣再進(jìn)一步把你的計(jì)較和執(zhí)著,去作認(rèn)識(shí)、去作了解?這種修養(yǎng)在佛法中,其實(shí)就是以智慧為條件,以覺(jué)悟?yàn)槟繕?biāo)。那么當(dāng)你完全具足這種條件與目標(biāo)的時(shí)刻,當(dāng)然對(duì)于先前困擾你的問(wèn)題,原有的計(jì)較、執(zhí)著,就可以進(jìn)一步去了解與認(rèn)識(shí),那時(shí)你必然可以發(fā)現(xiàn)很多,發(fā)現(xiàn)什么?發(fā)現(xiàn)自己,不是發(fā)現(xiàn)別人。

　　這話怎么說(shuō)?我們舉個(gè)例子,當(dāng)別人對(duì)我們講一句好聽(tīng)的話,為什么你會(huì)表現(xiàn)得歡喜?不好聽(tīng)的話會(huì)難過(guò)?這些歡喜也好、難過(guò)也好,都是計(jì)較、執(zhí)著。如果以佛法來(lái)講,一句話好聽(tīng)或不好聽(tīng),都只是一個(gè)聲音,這個(gè)聲音如果以表現(xiàn)技巧而言,無(wú)非是所謂語(yǔ)言的藝術(shù)。我們世俗也有一句這樣的話,說(shuō)一個(gè)人罵人不帶刺,那就是一種語(yǔ)言技巧,所以,往往說(shuō)好與不好,是沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)的,完全在于個(gè)人的感受。

　　比如說(shuō),我們常用的一個(gè)字-「好」,往往你跟人發(fā)生一些問(wèn)題的時(shí)刻,假使對(duì)方或自己講出一個(gè)好字,我們不妨思考一下,這個(gè)「好」字的意義包含了有多少?「好」是承諾,是接受,或者是說(shuō)等著瞧!甚至是我有更多的機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)你,同樣都可用一個(gè)「好」字去表示。為什么同樣都是一個(gè)好字,個(gè)人所引發(fā)的感受差別那么大?

　　比如說(shuō),我們做父母的對(duì)兒女說(shuō):「好好的讀書(shū),我會(huì)給你獎(jiǎng)勵(lì)�！巩�(dāng)然,如果他說(shuō)好,父母聽(tīng)了一定會(huì)很歡喜,但如果等到考試,你看到成績(jī)單不好的時(shí)候,你就會(huì)責(zé)備他,說(shuō)你以后要好好用功,他也回答你說(shuō)「好」。如果下一次成績(jī)單還是不好呢?你一定說(shuō):「原來(lái)你跟我講的『好』變質(zhì)了,既然說(shuō)好,為什么你不用功?為什么你的成績(jī)還是這么壞?你明明答應(yīng)了我!」

　　其實(shí)只是一個(gè)好字,他答應(yīng)你什么?這個(gè)好字,他沒(méi)有告訴你,保證下次一定使我的成績(jī)達(dá)到某種程度,他只講了一個(gè)好,前面、后面的話他都不曾告訴你,那你說(shuō)究竟是他錯(cuò)了?還是我們做父母的錯(cuò)了?

　　其實(shí)以佛法而言,沒(méi)有所謂對(duì)、錯(cuò)。問(wèn)題是對(duì)一個(gè)「好」字的感受,是依于我們個(gè)人分別心所產(chǎn)生的。如果你把它當(dāng)成是好,也可以,把它當(dāng)成不好也可以。比如兩人吵架了,假使說(shuō)對(duì)方要?jiǎng)尤�頭,可是沒(méi)有你拳頭大,要跟你辯論,他辯不過(guò)你,最后沒(méi)有辦法,只好說(shuō)「好」!你說(shuō)他的那個(gè)「好」是什么意思?很難捉摸,很難拿捏,可是你如果往好的地方想,你拿我沒(méi)有辦法,你不「好」也不行,那如果往不好的地方去想呢?是不是你想找機(jī)會(huì)對(duì)付我?那你有可能會(huì)擔(dān)心、害怕。因?yàn)槟銢](méi)有辦法去了解、去拿捏,究竟他的「好」是什么意思。所以我們?nèi)?活在現(xiàn)實(shí)生活中,總是離不開(kāi)人與事離不開(kāi)一些與人事有關(guān)的。

　　的確,如果說(shuō)我們沒(méi)有具備相當(dāng)好的修養(yǎng),即使以世俗的修養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn),我們說(shuō)忍耐,所謂「忍一時(shí)氣,免百日憂」,事實(shí)上,以世俗的忍而言,也是一種修養(yǎng),也是一種智慧�？墒俏覀兛纯�,「退一步海闊天空」,是不是退一步真的有那么好?

　　因?yàn)槿丝偸敲獠涣擞杏?jì)較、執(zhí)著的習(xí)氣,就算你忍,你能忍到什么程度,你退一步,你究竟能退到什么地步?究竟能夠承受多久?所以佛法中,除了世俗的忍,它也有一種忍的說(shuō)法,我們世俗講忍,忍字頭上一把刀,的確不好受;可是,佛法不以這種方式來(lái)看,佛法說(shuō)忍是「忍而化之」,也就是說(shuō)你把所忍耐下來(lái)的,還要能消化掉。

　　所以我們?nèi)伺c人之間,當(dāng)你面對(duì)人,愿意去忍受的時(shí)候,人家緊迫盯人來(lái)對(duì)付你的時(shí)候,你會(huì)冒出一句話來(lái):「不要太過(guò)份哦!一個(gè)人的忍耐是有限度的!」可見(jiàn)人的忍是有限度的,一個(gè)人不能忍的時(shí)候,所謂「狗急跳墻」,那就不堪收拾。

　　佛法的忍,同樣也是談忍,可是為什么要談消化?這種消化,也是一種修養(yǎng),只是它有一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題,同樣都是忍,并不是叫你把這一口氣咽下去,問(wèn)題是說(shuō),當(dāng)你咽下去以后,是不是還有機(jī)會(huì)再吐出來(lái)呢?如果你不吐出來(lái),會(huì)怎么樣?就好像爆竹,你曉得灌火藥的時(shí)候,灌得越緊,爆炸的力道愈強(qiáng)。

　　以忍來(lái)說(shuō),佛法也說(shuō)要咽下去,咽下去以后,要能消化掉,并不表示我們口頭說(shuō)一說(shuō):「哎!算啦!無(wú)所謂啦!當(dāng)他是神經(jīng)病,我不跟他計(jì)較!」你雖然找了很多的理由,只是那時(shí)候忍了那口氣而已。以佛法而言,你這樣做是對(duì)的,可是問(wèn)題在于時(shí)間、空間上,你能承受多少?所以佛法中有忍的方法,大家可能聽(tīng)說(shuō)過(guò)六波羅蜜,里面就有忍波羅蜜的說(shuō)法,其實(shí)是說(shuō)有智慧的方法。

　　我們另外舉一個(gè)例子來(lái)說(shuō),在人與人之間,最難承受的是毀謗的傷害�？墒怯幸粋�(gè)問(wèn)題,是否曾經(jīng)思考過(guò):當(dāng)你聽(tīng)到對(duì)方毀謗你的話,你為什么會(huì)難過(guò)?你為什么會(huì)生氣?既然是毀謗,至少在你本人而言,絕不是真實(shí)的,那是虛妄的。如果是真實(shí)的,就不叫毀謗了;既然是虛妄不實(shí)的,為什么你還會(huì)難過(guò)?會(huì)生氣?我們曉得如果告到法院去,還可以告人毀謗罪,而于佛法中談毀謗,我們得「忍」,面對(duì)別人的毀謗,你要能忍,否則就會(huì)發(fā)生問(wèn)題,就說(shuō)不上是修行了!

　　忍,是一個(gè)現(xiàn)象,是你拿他沒(méi)有辦法,因此你默認(rèn)了。不講話就表示你默認(rèn)了嗎?佛法往往針對(duì)這些問(wèn)題,究竟要不要講話?要不要表白出來(lái)?或者就此默認(rèn)了?那樣的忍或者是說(shuō):「我拿你沒(méi)有辦法只好忍了!」佛法的觀點(diǎn)不以這種方式看問(wèn)題。剛剛我說(shuō)過(guò)只是計(jì)較、執(zhí)著,不能解決問(wèn)題,要進(jìn)一步去了解、去認(rèn)識(shí),才能化解問(wèn)題。

　　我們曉得,既然形成毀謗,怎樣去面對(duì)毀謗?明知道毀謗不是真實(shí)的,為什么我們還要生氣難過(guò)?我們要進(jìn)一步去了解,為什么它會(huì)發(fā)生?且回歸第一個(gè)問(wèn)題,他毀謗你什么?如果毀謗你是個(gè)壞人,那我們?cè)倏?壞人是做了什么壞事呢?他說(shuō)我是竊賊,好,至少我們自己知道,有沒(méi)有這么做?如果沒(méi)有,那就是毀謗;如果有,事實(shí)俱在就不是毀謗。

　　我們?cè)龠M(jìn)一步去看,若你沒(méi)有,可是對(duì)方認(rèn)定你有,當(dāng)對(duì)方認(rèn)定你有的時(shí)候,你自己又的確不是如此,當(dāng)然不好受,覺(jué)得受到冤枉,既然毀謗造成了,怎么辦?這時(shí)候你要對(duì)方解釋清楚還你清白,「不然我就告你毀謗」,如果對(duì)方真正在這種非要構(gòu)成為毀謗罪的時(shí)刻,非要他說(shuō)出「為什么」,是不是一定要用這種方式去面對(duì)問(wèn)題呢?

　　佛法中談修養(yǎng),不是一般人所認(rèn)定的,是依于世俗知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的修養(yǎng),更須要超越、突破,而且要怎樣維持一種很冷靜、很客觀的態(tài)度,跟對(duì)方探討造成毀謗的真正原因?我們曉得有些人會(huì)追問(wèn)他,可能他不可理喻,甚至跟你吵架,說(shuō)不定會(huì)打起來(lái)。或許有的人會(huì)告訴你:「你自己明白,自己心里有數(shù)�！箍墒悄阏娴牟恢�道,他又不肯明講,怎么辦?

　　你如果說(shuō):「你非講不可!」這一句話就失去了你的修養(yǎng),而你前面的忍也都被否定掉了;這個(gè)時(shí)候,佛法告訴我們,你平時(shí)就要有怎么樣使自己不亂的修養(yǎng),這種不亂的行為修養(yǎng),在佛法中叫做禪定。

　　禪定的本身,是怎樣面對(duì)這種亂,而在自己不能自主的時(shí)刻,能夠做到不亂,冷靜的去面對(duì)問(wèn)題,才有機(jī)會(huì)進(jìn)一步深層地去認(rèn)識(shí)、去了解,當(dāng)然這其中需要時(shí)間,也需要有空間,才能慢慢化解。所以談忍要運(yùn)用智慧的話,并不是我們一般所講的,只要一個(gè)問(wèn)題,求得一個(gè)答案,我們的問(wèn)題就解決了。事實(shí)上,在座各位都知道,一個(gè)問(wèn)題求得答案,可能答案的本身還是有問(wèn)題;也就是說(shuō)一個(gè)問(wèn)題,不一定求得一個(gè)答案,你的問(wèn)題就能化解,我們處在這些現(xiàn)象中,就可以知道智慧的重要性。

　　如果說(shuō)世間,人人都能夠把自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴累積,運(yùn)用在現(xiàn)實(shí)環(huán)境中,怎么去化解問(wèn)題,你就已經(jīng)有了佛法的基礎(chǔ)。只是佛法的最高境界是講究圓滿(mǎn),也就是零缺點(diǎn),講到這里,可能大家會(huì)想,世界上有這樣的人嗎?有,如果以佛法中的成就者而言,那就是佛,佛就具備了這種修養(yǎng),是一種零缺點(diǎn)的修養(yǎng)。

　　我這里再舉一個(gè)例子,我們看,以釋迦牟尼佛而言-當(dāng)別人毀謗他的時(shí)候,有人問(wèn)他,別人毀謗你,怎么辦?佛陀做了一個(gè)譬喻,他說(shuō)有如「舉火燒天」,意思是說(shuō)我們?cè)噲D舉一火把,要把天燒著了!可能我們會(huì)想到你未免太高了吧?高還是要具備條件的,不具備條件,那火把還是會(huì)燒到你,你自喻為天,并不表示你有天那么高,要真正能做到火把燒不到才可以。

　　我們中國(guó)的傳統(tǒng)也有一句類(lèi)似的話-「唾液自干」。就是說(shuō)當(dāng)人家在我臉上吐口水,連擦都不用擦,等它自己干掉,這要有相當(dāng)?shù)哪托�。可是我剛說(shuō)過(guò),世間法跟佛法,佛法是以世間法為基礎(chǔ),可是它不是另外一套東西,如果我們一定要把佛法以另一套東西來(lái)表現(xiàn),就是我所說(shuō)的,把希望、理想放在遙遠(yuǎn)的未來(lái),那是不切實(shí)際,在現(xiàn)實(shí)生活中可以說(shuō)毫無(wú)用處。

　　佛法必須要能表現(xiàn)于現(xiàn)實(shí)生活中,怎么樣使它的缺點(diǎn)愈來(lái)愈少,怎樣使它做得愈來(lái)愈好,除了我們世俗日積月累的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),慢慢地使自己的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)廣度愈增,深度愈深,那么你能表現(xiàn)的機(jī)會(huì)就會(huì)更好。

　　人往往都是盲目的過(guò)日子,尤其目前在我們臺(tái)灣這種環(huán)境,真正想要深刻思考的機(jī)會(huì),都很難。至少我們流行過(guò)這么一句話-「愛(ài)拼才會(huì)贏」,就是說(shuō)有拼才會(huì)贏,所以我們一天到晚為了打拼,可以說(shuō)回到家,累得往床上一倒,什么都不想做了,因?yàn)槔哿恕?/p>

　　事實(shí)上,只是在忙碌中忙碌。有沒(méi)有想過(guò),從你忙的當(dāng)中所得到的回報(bào)有多少?為什么不能夠把忙碌的時(shí)間縮短,相反的回報(bào)更高?這要靠什么力量?就要靠知識(shí)經(jīng)驗(yàn),包括了專(zhuān)業(yè)的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),也就是說(shuō)我很賣(mài)力,很盡責(zé),在這里好像付出心力,付出勞力,一天八個(gè)小時(shí),我一分鐘也不少甚至更多,但并不表示你是一個(gè)有智慧的人。

　　而涉及「慧」的修養(yǎng),因?yàn)椤富邸沟谋旧硇枰�有智為基礎(chǔ),智如果說(shuō)以它的層次而言,可分上、中、下三等的話,即使你具備下等的智也好,上等的智也可以,何況「智」本身的知識(shí)經(jīng)驗(yàn),并沒(méi)有設(shè)定、沒(méi)有指標(biāo)、更沒(méi)有提示。所以佛法中說(shuō)慧,即是教你談忍耐,談面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中很多的不如意,不是搖一搖頭就可以,搖頭并不能解決問(wèn)題。即使你自己把對(duì)方當(dāng)做一個(gè)神精病,可是那只是嘴巴上說(shuō)說(shuō),可以說(shuō)出來(lái)并不重要,你內(nèi)心的承受力如何?你究竟能承受多久?那只有自己知道。

　　佛法中說(shuō)一切唯心所造,這個(gè)只為自己的自我而去行為表現(xiàn),如果自己的自我沒(méi)有修養(yǎng),可以說(shuō)連世俗的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)都很貧乏的話,當(dāng)然往往你的困難,你的障礙,你的問(wèn)題就會(huì)更多。因此我們?cè)诂F(xiàn)代社會(huì)中,提倡要進(jìn)修、要自我提升,所以就有空中大學(xué),甚至社會(huì)大學(xué)、老人大學(xué),還有各種在職進(jìn)修的方法,它的目的何在?我們?cè)倏?比如說(shuō)職業(yè)訓(xùn)練,這都是增加知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的道路,所以我們?nèi)嗽诿鎸?duì)現(xiàn)實(shí)生活環(huán)境,如果只是一味的以自我意識(shí)去過(guò)日子,忘了怎樣去修養(yǎng)自我的話,很可能你永遠(yuǎn)都是在原地踏步。

　　所以我們有的時(shí)候,面對(duì)一些問(wèn)題,總是明明知道,也有很多無(wú)可奈何,事實(shí)上在世法中,所有的問(wèn)題還可以慢慢地化解,但面對(duì)無(wú)可奈何,那真的是無(wú)可奈何。各位可能會(huì)想,以佛法而言,怎么面對(duì)無(wú)可奈何?是不是該嘆嘆氣,調(diào)頭走了、算了?或者講隨緣,隨他去?就算你說(shuō)得出來(lái),你的內(nèi)心能不能做得到?因?yàn)闊o(wú)可奈何時(shí),至少還有「可奈何」的存在,但我們?cè)跓o(wú)可奈何的時(shí)候,總認(rèn)為沒(méi)有辦法了。

　　所以常常有人問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題:「師父!假使我是一個(gè)佛教徒,有人欠我的錢(qián),他不還我,怎么辦?要不要找他要?」我就問(wèn)他:「你認(rèn)為呢?」他說(shuō):「有人告訴我,干脆算了吧!就當(dāng)做前一世欠他的!」我就會(huì)問(wèn)他:「假使你前一世沒(méi)有欠他,那怎么辦?反而他這一世欠你了。」如果你是個(gè)學(xué)佛的人,你欠人家的要還,相對(duì)的別人欠你的,也要還清了,你才能走,并不表示你不要就可以算了。因?yàn)榉鸱ㄖ械囊?a href="/remen/yinguo.html" class="keylink" target="_blank">因果果都會(huì)兌現(xiàn)的,不管是誰(shuí),都要搞清楚,才可以自在的走。

　　可能大家會(huì)想到一個(gè)問(wèn)題,如果是一個(gè)非常有修養(yǎng)的人或者是一個(gè)法師、出家人,或者是在家的居士,他們?cè)鯓尤ケ憩F(xiàn)呢?是不是他就認(rèn)了,或者笑一笑算了?以一個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒而言,的確,他可以這么做,如果是一個(gè)懂得道理、方法的人,也可以做得到,但他會(huì)進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)、去了解。

　　如果前一世沒(méi)有欠他,是他欠我的,我就是想成佛、成菩薩也不可以,因?yàn)檫�有債務(wù)存在,只是欠與被欠的不同,從這個(gè)中間我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),佛法中談智慧,究竟談什么?它不是唱高調(diào)、打高空、開(kāi)空頭支票的言說(shuō)者,而是在現(xiàn)實(shí)生活中,怎樣使缺點(diǎn)愈來(lái)愈少。

　　如果你不是一個(gè)學(xué)佛的人,能在現(xiàn)實(shí)生活中說(shuō)人情、講道理,今天你所面對(duì)的人與事,做得愈來(lái)愈好,缺點(diǎn)愈來(lái)愈少,我可以肯定的說(shuō),你已經(jīng)懂得佛法。因?yàn)樵诜鸱ㄖ?所有的道理方法是以智慧為首,也就是說(shuō)智慧擺在第一位,唯有智慧,才能除去那些煩惱、無(wú)明,才能排除許多障礙,化解你的困惑。

　　唯有如此,你才能使自己達(dá)到零缺點(diǎn)的境界。因?yàn)閯倓偽腋�你們主辦單位談過(guò),我們介紹一些佛法智慧的事情,不做太長(zhǎng)時(shí)間的演說(shuō),剩下的時(shí)間跟各位做問(wèn)題討論,各位有什么問(wèn)題可以提出來(lái),大家一起來(lái)研究。

　　問(wèn):請(qǐng)問(wèn)老師父,剛才您提到一切由心造,佛法不是我們所想象的用任何的法術(shù),那么我們目前佛寺里,那些師父?jìng)兌荚谀罱?jīng)典或咒語(yǔ),是不是代表有什么法術(shù),或者有什么作用存在?這一點(diǎn)我一直有所疑問(wèn)。

　　答:談?wù)b經(jīng)、念咒或拜禮懺也好,我們首先要知道,經(jīng)、懺、咒語(yǔ)里面的內(nèi)涵是什么?如果我們只會(huì)念,不知道里面的內(nèi)涵,等于說(shuō)我在這里跟各位介紹智慧,我拿著一本書(shū)在這里念完了,我想各位并不懂得佛法、智慧是什么,那如果我們能把一些經(jīng)典、懺文或者咒語(yǔ)里面的意義表現(xiàn)出來(lái)的話,那就是智慧了。

　　我舉一個(gè)例子好了,大家知道,我們常念一句「南無(wú)阿彌陀佛」,但念「南無(wú)阿彌陀佛」究竟是什么意思呢?我在佛教中們常說(shuō)一個(gè)人快要死的時(shí)候,應(yīng)該要找很多人去幫他助念「南無(wú)阿彌陀佛」,對(duì)不對(duì)?其實(shí)你如果了解它里面的意思,那就不一樣了。

　　「南無(wú)」是什么意思?南無(wú)是梵文,它的本意翻成中文就是親近他、依靠他的意思,就叫做南無(wú)。阿彌陀呢?「阿」(音ㄛ)是無(wú),沒(méi)有止盡,無(wú)限量的意思。「彌陀」呢?有二種解釋,一種是光亮,一種是壽命,當(dāng)然就懂得阿彌陀是無(wú)量壽或無(wú)量光的意思。那么「佛」呢?是覺(jué)悟的意思,佛是說(shuō)佛陀,全句就是南無(wú)阿彌陀佛。

　　南無(wú)阿彌陀佛,以整個(gè)來(lái)說(shuō),就是要親近覺(jué)悟、已經(jīng)成就為佛的人。這里講光,是代表智慧,壽命,不是講我們?nèi)松鷰资��?而是能夠使他的時(shí)間成為一種價(jià)值,如果了解里面的意思,原來(lái)我們?nèi)嗽谀钅蠠o(wú)阿彌陀佛,是親近他、依靠他,依靠他的智慧,怎樣珍惜我們的時(shí)間。

　　我們能達(dá)到覺(jué)悟境界的話,這一句佛號(hào),不是很有意義嗎?我們看很多經(jīng)文,比如說(shuō)金剛經(jīng)里面念到「應(yīng)無(wú)所住,而生其心」,那是說(shuō)什么呢?假若只是念完,那又怎樣,你必須了解它的道理在哪里!

　　我們?cè)倏茨蠠o(wú)婆耶婆羅般若波羅三藐三菩提,這是我們經(jīng)常聽(tīng)得到的,對(duì)不對(duì)?這些文字音聲究竟有什么意義?其實(shí)都有它的意義在。所以我們說(shuō),請(qǐng)出家的師父不管是做法會(huì)超度或者消災(zāi)等,都是在說(shuō)道理,只是說(shuō)的方式不同。就好像我們說(shuō)演戲劇,他們不是都在表現(xiàn)傳遞很多意念、義理嗎?

　　他們的大前提可能就是忠、孝、節(jié)、義,佛法也是講一些方法、一些道理。只不過(guò)在這里,我要跟各位講,我常常有個(gè)感慨,佛教中以寺院來(lái)講,為死人做得太多,為活人做得太少,可以說(shuō)真正解釋道理、方法的人太少了。

　　還有什么問(wèn)題?因?yàn)槟愕膯?wèn)題非常的復(fù)雜,不是幾句話就可以解決的,我是一個(gè)百無(wú)禁忌的人,什么都可以問(wèn),不要擔(dān)心這樣是不是不禮貌,這樣是不是對(duì)佛教造成不好的影響,不要考慮這一些,尤其我在這里告訴各位,在臺(tái)灣我自稱(chēng)為禪師,大家知道禪師是自在、灑脫的,平常你們對(duì)佛教或者有一些什么疑問(wèn),都可以提出來(lái)問(wèn),不要緊。

　　問(wèn):請(qǐng)問(wèn)師父,最近在第四臺(tái)上看到一些師父講法的大道理,他說(shuō)佛教只是在將來(lái)往生極樂(lè)世界,他所說(shuō)的極樂(lè)世界,我們后生都聽(tīng)得很茫然,請(qǐng)師父開(kāi)示。

　　答:首先我們要知道彌勒菩薩和阿彌陀佛是兩回事,他們一個(gè)是佛陀,一個(gè)是菩薩,不是同一個(gè)人,西方極樂(lè)世界是講阿彌陀佛。在這里先跟各位說(shuō)明一下,在佛陀的經(jīng)典里,不只是有個(gè)極樂(lè)世界(我講的不只是地球);如果我們這么說(shuō),佛教中講世界,有三千大千世界,這三千大千世界以什么做基礎(chǔ)呢?

　　它是以一個(gè)銀河系為一個(gè)小世界,我們?nèi)怂�能知道的一個(gè)銀河系,包含了許多星球,只是一個(gè)小小的世界而已。佛法中談三千大千世界,首先會(huì)想到一個(gè)經(jīng)典上面這么說(shuō):「去此西方,有國(guó)名曰極樂(lè)」,也就是說(shuō)去此西方,這個(gè)西方在哪里?我們?nèi)绻�以地球而�?就把它看得太小了,因?yàn)樵诜鸱ㄖ虚g,它是超越了娑婆世界,或者三千大千世界的另外一個(gè)世界。

　　他講西方,并不是站在我們臺(tái)灣或者大陸某一個(gè)地方來(lái)講西方,他是以佛陀釋迦牟尼佛在世的時(shí)候,在印度靈鷲山,也就是講這部經(jīng)時(shí),他講從這里往西邊的方向去有多遠(yuǎn)呢?有十億萬(wàn)佛土,這十億萬(wàn)佛土,可見(jiàn)是離開(kāi)我們?nèi)说氖澜?這個(gè)億是萬(wàn)萬(wàn)為億的億。十億萬(wàn)佛土,一個(gè)佛土有多大呢?也可以說(shuō)我們這個(gè)娑婆世界有多大?過(guò)去一個(gè)世界,再過(guò)去一個(gè)世界,再過(guò)去十億萬(wàn)個(gè)世界,才有這么一個(gè)地方,那個(gè)地方叫做極樂(lè)世界。

　　為什么說(shuō)是極樂(lè)世界?它可以說(shuō)是一個(gè)衣食無(wú)缺,意念之所到,要什么東西,我們想一想就有的一個(gè)世界。在這個(gè)地方,告訴在座的各位,我并不強(qiáng)調(diào)這回事,只是說(shuō)經(jīng)典介紹它,以一個(gè)出家人來(lái)講,我并不否定它,可是我剛剛一開(kāi)始講了一句話,真正的佛法,不是把我們的希望跟理想擺在一個(gè)遙遠(yuǎn)的未來(lái)。我不否定它,因?yàn)楫吘刮沂且粋�(gè)佛弟子,只是說(shuō)那太遙遠(yuǎn)了,畢竟學(xué)佛,如果在現(xiàn)實(shí)生活中,得不到利益,那要它有什么用呢?

　　我們把它擺在遙遠(yuǎn)的未來(lái),并不能解決現(xiàn)實(shí),所以我常說(shuō)要把佛法融合在現(xiàn)實(shí)生活中,才可以得利益,我只能這樣的解釋。如果要把極樂(lè)世界說(shuō)得那么玄妙那倒也可以,那就再用一種舉例、比喻來(lái)說(shuō)。

　　比如說(shuō)你很有錢(qián),你就可以把自己擺在一個(gè)極樂(lè)世界里;或者你地位、名利都有,非常好,你也可以擺在一個(gè)極樂(lè)世界的環(huán)境中,不一定要離開(kāi)我們這個(gè)人的世界,都可以做得到。可是那只是物質(zhì)上,與精神上的能不能做得到,那就差別很大,因?yàn)闃O樂(lè)世界不是一個(gè)物質(zhì)世界,是一個(gè)精神世界。

　　問(wèn):請(qǐng)問(wèn)師父,人死以后,是不是一定四十九天之內(nèi)一定要轉(zhuǎn)入輪回,進(jìn)入六道眾生,還是怎樣?

　　答:佛法里面談到人死,最快六個(gè)小時(shí),就會(huì)離開(kāi)原來(lái)的這個(gè)身體,他很可能依于他的所做所為,而到達(dá)另外一個(gè)環(huán)境,最快六個(gè)小時(shí)就可以做得到,最慢呢?大約四十九天,不一定是多久,有的的確六個(gè)小時(shí)就可離開(kāi)原來(lái)的軀體,到達(dá)另一個(gè)環(huán)境。

　　佛法,談六道輪回,其實(shí)我們要用什么觀念去看呢?比如說(shuō)天道,是一個(gè)快樂(lè)的環(huán)境;人是一個(gè)有苦有樂(lè)的環(huán)境,畜生是只有苦沒(méi)有樂(lè)的環(huán)境;講鬼類(lèi)呢,那是苦樂(lè)根本沒(méi)有辦法體會(huì)的環(huán)境;地獄是一個(gè)非常非常苦的環(huán)境。

　　這些環(huán)境是依于什么力量去的呢?是依于人現(xiàn)在這一生,包括過(guò)去你所存在的那些所有行為,所展現(xiàn)出來(lái)結(jié)果的好與壞,通常我們說(shuō)是業(yè),這個(gè)結(jié)果叫做業(yè)。好的稱(chēng)為善業(yè),不好的業(yè)稱(chēng)為惡業(yè),還有好與壞分不清楚叫做無(wú)記業(yè),依于這種業(yè)的力量去往生,而到另外一個(gè)環(huán)境。

　　佛法所謂的超越、突破,是要超越六道輪回,突破六道輪回,也就是不在這六道中間受生、死,那是一個(gè)什么世界呢?就是所謂佛菩薩的世界,不是我們?nèi)说氖澜?因?yàn)槿说氖澜绲谋旧?以娑婆世界而言,包含了六道世界。所以佛法中講了生、脫死,得到究竟解脫的話,他已經(jīng)超越了娑婆世界,不再受生、死,而到了另一個(gè)環(huán)境。所以我們講人往生,最快六個(gè)小時(shí),最慢四十九天,不一定多久,只是說(shuō)一個(gè)最慢,和最快的時(shí)間的不同。

　　問(wèn)。師父好!今天很高興能夠聽(tīng)?zhēng)煾搁_(kāi)示,在這佛法一些很精辟的講解。我覺(jué)得現(xiàn)代人的生活,非常的多角化,各方面都有一些煩惱,剛才師父說(shuō)到忍,是否有一個(gè)更具體的方式,就以本身來(lái)講,你是否常覺(jué)得一種煩惱,或是一種覺(jué)得會(huì)發(fā)怒或者心中會(huì)有不安的時(shí)候,如果遇到這種情況之下,您深悟佛法,那您如何去做一種開(kāi)悟?

　　答:因?yàn)槲覄倓偸亲鲆恍┖?jiǎn)略的說(shuō)法,所以要有忍心,有禪定的功夫,為什么?我們之所以不能忍,是因沉不住氣,也就是不能保持冷靜,自己靜不下來(lái)才會(huì)亂。如果你有禪定的功夫,至少先做到不馬上表現(xiàn)你的情感或者起沖突,你能夠先冷靜下來(lái),就不會(huì)馬上發(fā)生問(wèn)題,人不能忍的話,就馬上會(huì)發(fā)生問(wèn)題,原來(lái)小的問(wèn)題會(huì)變成大的問(wèn)題。如果你先能做到一般忍的話,至少大事化小,小事化了;所以禪定的功夫是告訴你先怎么沉得住氣,可是并不夠。

　　我剛剛強(qiáng)調(diào)佛法是以智慧為前提,還是以智慧去化解,先有禪定的功夫,可以使自己先冷靜下來(lái),先不亂了陣腳。這個(gè)禪定就是一種修養(yǎng),需要慢慢養(yǎng)成,就像我們千佛山菩提寺辦靜坐止觀班,每四個(gè)星期一個(gè)班次,如果各位有興趣,只要打電話報(bào)名或?qū)懛庑艌?bào)名都可以,他們會(huì)安排你參加的靜坐止觀班。靜坐就是禪定的功夫,止觀就是怎樣去面對(duì)問(wèn)題,化解問(wèn)題,都有它的道理、方法。

　　問(wèn):師父,我們常聽(tīng)說(shuō)人有四大執(zhí)著,執(zhí)著人相、我相、壽者相、眾生相,但是我們?cè)谧非?a href="/remen/zongjiao.html" class="keylink" target="_blank">宗教的同時(shí),或許我們是為了「天堂掛號(hào),地獄除名」,往生西方極樂(lè)世界,可能是為了追求智慧,為了追求宗教最高境界,但在這種過(guò)程中,是不是也是一種執(zhí)著呢?

　　答:我們談執(zhí)著有二種執(zhí)著,第一種是自我意識(shí)的執(zhí)著,再一種是依于某一些專(zhuān)業(yè)知識(shí)或道理方法而執(zhí)著,所以「法」有「法」的執(zhí)著,「我」有「我」的執(zhí)著�？墒遣还茉鯓�,就好像我們沒(méi)有受過(guò)教育,不識(shí)字的話,你還是執(zhí)著于先去學(xué)習(xí),有了學(xué)習(xí),才能夠慢慢使你的修養(yǎng),使你在學(xué)習(xí)的道路上會(huì)愈來(lái)愈高,所以不管怎樣執(zhí)著是必然的,剛開(kāi)始一定會(huì)有執(zhí)著。

　　我剛剛講過(guò),人都會(huì)有計(jì)較、執(zhí)著,問(wèn)題是如果只是計(jì)較、執(zhí)著,除了會(huì)發(fā)生問(wèn)題外,沒(méi)有別的好處,因?yàn)槿吮厝粫?huì)發(fā)生這些問(wèn)題,那怎么辦呢?所以我才強(qiáng)調(diào)人要進(jìn)一步去認(rèn)識(shí)、了解,在這種認(rèn)識(shí)、了解中間,你要去發(fā)現(xiàn)原來(lái)的計(jì)較跟執(zhí)著有多少,原來(lái)的執(zhí)著、計(jì)較愈少的話,就表示你認(rèn)識(shí)、了解的愈多,是用這種方式去看問(wèn)題。

　　學(xué)佛,通常我不太喜歡談那些名相,動(dòng)不動(dòng)就講煩惱障、所知障什么的,我平常不談這些,為什么呢?因?yàn)槟嵌际欠鸱ǖ囊恍┟�詞,我們不要在名詞上,把自己限制住了。

　　舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子,我們講「無(wú)相」,須知「無(wú)」不是沒(méi)有,多少人把佛法中這個(gè)無(wú)字,當(dāng)成沒(méi)有,那是最大的錯(cuò)誤。佛法有幾個(gè)字,我在這邊順便跟各位解釋一下,一個(gè)是「有」,肯定的有,這個(gè)我們都能體會(huì),都能把握。再一個(gè)是「無(wú)」,這個(gè)「無(wú)」不是沒(méi)有,是從「有」的突破;就是從原來(lái)的「有」突破了,這種現(xiàn)象叫做「無(wú)」。

　　另外一個(gè)字是「非」,是非的非,這個(gè)非在佛法中不是否定詞,它是一種超越性的,不同于原有,比原來(lái)還要好,那種境界叫做非。最后一種叫做空,空不是空無(wú)一物,還是從有里面,經(jīng)過(guò)突破,經(jīng)過(guò)超越之后,最后得到一種解脫的結(jié)果。

　　我舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,這是一條毛巾,大家都很熟悉,肯定有,「有」什么呢?大家是否可以告訴我「有」什么?「有」毛巾,那你就錯(cuò)了,「有」是說(shuō)這條毛巾中有它的作用,我可以拿來(lái)洗臉、洗澡,也可以擦桌子當(dāng)抹布,有各種方式的用途。假使這一條毛巾先拿來(lái)洗澡,洗完澡,如果再拿來(lái)洗臉,你一定用清水、肥皂先洗干凈再拿來(lái)洗臉,可是,如果我們先拿來(lái)洗臉再拿來(lái)洗澡,我們就不考慮了。同樣這個(gè)「我」,同樣是「有」相,為什么差別那么大?

　　是否無(wú)相的時(shí)候?管它抹布也好,洗澡也好,我都可以拿來(lái)洗臉,那不叫做無(wú)相,那還是有相,為什么?你認(rèn)定它只是一條毛巾,反正你愛(ài)怎么用就怎么用,事實(shí)上你真正能不能做得到,你拿抹布來(lái)洗臉你敢不敢?拿來(lái)洗澡你敢不敢?你都不愿意。

　　如果純粹的有相如何到達(dá)無(wú)相呢?很簡(jiǎn)單,如果你認(rèn)為這條毛巾,拿來(lái)洗澡的話,當(dāng)然你對(duì)它不認(rèn)識(shí)、不了解,最好還是用肥皂把它洗干凈,那么你再拿來(lái)用,你就不會(huì)執(zhí)著「唉呀!這原來(lái)做什么用」,也就不會(huì)有這種「有」了,那就是「無(wú)」的現(xiàn)象。假使說(shuō)這條毛巾,我們肯定是洗臉的,是洗澡的,是拿來(lái)擦桌子的,這就有太多的「有」了。

　　如果以剛剛的有跟無(wú),進(jìn)一步到「非」的話,這一條毛巾,如果我們認(rèn)為是一條比較好的毛巾,拿來(lái)洗臉,如果洗臉洗得快破了,我們拿來(lái)做抹布;你認(rèn)為沒(méi)有用了就扔掉,跟你拿來(lái)做抹布,就不同于原來(lái)的「有」了,對(duì)不對(duì)?你把它扔掉,連「有」都否定了。我們?cè)僬f(shuō)到「空」,是不是一定要有毛巾才能洗臉,才能洗澡,才能夠擦桌子呢?太多的代用品,對(duì)不對(duì)?那就是「空」的境界了。

　　所以佛法中常常有一些誤解的名詞,比如「無(wú)」,把它當(dāng)成沒(méi)有;一個(gè)「非」,把它當(dāng)成否定,佛法沒(méi)有這樣的說(shuō)法,可以說(shuō)基本都是從「有」說(shuō)起,從「有」說(shuō)「無(wú)」,從「有」說(shuō)「非」,從「有」說(shuō)「空」,我們一般說(shuō)什么都沒(méi)有,就是把它當(dāng)成否定,這在佛法上是一種錯(cuò)誤的說(shuō)法。

　　問(wèn):最近跟幾位朋友談彌勒菩薩的事情,他說(shuō)一般的家庭如果供奉彌勒菩薩像,早晚念彌勒菩薩佛號(hào),并且定期參加八關(guān)齋戒,并修持善念,將來(lái)必定往生到兜率天外圍那個(gè)地方,有天女,以及彌勒菩薩兩眉之間的白毫光,接引你到善保堂外的蓮花池里面,并可以馬上,由蓮花直接化身,不需要經(jīng)過(guò)一般下品下生的十二劫、六劫和四十九天,可依照你修持的層次,到彌勒菩薩那邊……,現(xiàn)在我想證實(shí)這個(gè)講法,是對(duì)?還是錯(cuò)?

　　答:我不跟你說(shuō)對(duì)或錯(cuò),我只告訴你,如果想到彌勒菩薩那個(gè)地方去,在你這一生,你的修養(yǎng),以菩薩的境界而言,要到達(dá)七地,才有資格去。那里也沒(méi)有蓮花度眾生,所謂九品蓮臺(tái)是西方極樂(lè)世界,不是彌勒內(nèi)院。我們曉得彌勒內(nèi)院是在兜率天,是在我們?nèi)说氖澜?有著這么一個(gè)環(huán)境,是彌勒菩薩住的地方,這個(gè)地方,通常叫彌勒內(nèi)院,叫做兜率宮,是屬于天道的環(huán)境。

　　如果你說(shuō)要到那個(gè)地方去,以一個(gè)學(xué)佛的人,你的修養(yǎng)要到達(dá)七地,我們曉得菩薩分十個(gè)等分,你要到達(dá)第七個(gè)等分才夠資格去,去那里干什么?我們先要了解,所謂乘愿再來(lái)的菩薩,凡是這些乘愿再來(lái)的菩薩,原來(lái)已經(jīng)修養(yǎng)到七地了,死了以后,從其愿力就可以到彌勒菩薩那個(gè)環(huán)境,成為「補(bǔ)處菩薩」。

　　可是必須要具備「愿」,什么愿呢?不舍眾生。這些生生世世都要來(lái)這個(gè)娑婆世界度眾生的人,我們講的再來(lái)人,乘愿再來(lái)的菩薩,都集中在彌勒內(nèi)院,也就是彌勒菩薩的環(huán)境。我只能告訴你這一些,不能講你所說(shuō)的那些是對(duì)或不對(duì),這些通常我沒(méi)有意見(jiàn)。

　　問(wèn):當(dāng)家里有老人家要臨終的時(shí)候,要以那一種方式是對(duì)他最好的,然后送走他,請(qǐng)開(kāi)示。

　　答:其實(shí)不管我們信不信佛法,都有共同需要注意的。通常在佛法中,不要等到人快死了,再想怎么辦,應(yīng)該是在他活的時(shí)候,怎樣好好照顧他,所謂頤養(yǎng)天年,佛法也強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。我們有一個(gè)共同點(diǎn),除了活的時(shí)候,應(yīng)該要好好照顧他,在快要死的時(shí)刻,最好不要表現(xiàn)悲傷哭泣,要安慰他;為什么?這中間有道理,因?yàn)槿嗽谂R死時(shí),他的感情最脆弱,他的罣礙最多。比如一個(gè)老人家會(huì)想到,還有哪個(gè)兒子沒(méi)有結(jié)婚,哪個(gè)女兒沒(méi)有出嫁,或者兄弟之間、姐妹之間常常有一些吵鬧,都使他放不下心,還有家庭產(chǎn)方面,將來(lái)怎么樣?有太多的煩惱、罣礙。

　　如果在這個(gè)時(shí)候,所表現(xiàn)的是哭泣悲傷的話,他就更加不安,所以在這種時(shí)刻,最好的辦法,就是找一個(gè)平時(shí)講話,他最喜歡聽(tīng)的人,兒子、女兒、兒媳,甚至女婿也好,甚至他的妻子也好,看他平常那一個(gè)講話,他最喜歡聽(tīng)的,不妨找那個(gè)人。在他耳邊輕輕地告訴他,安慰他,叫他放心:一切都會(huì)遵照意思去做,會(huì)維持原來(lái)的種種美德。除了你要把他的好處告訴他,不僅你們都知道以外,而且還會(huì)做得更好,那比你們一般所謂助念的效果還要大,為什么呢?因?yàn)橐粋�(gè)臨死的人感情最脆弱,往往一點(diǎn)不歡喜,就會(huì)產(chǎn)生瞋恨的心,產(chǎn)生煩惱的意念,很可能往生的時(shí)候,相應(yīng)的那些對(duì)象,也就是不好的對(duì)象。

　　通常來(lái)說(shuō)我并不反對(duì),除非這個(gè)人他本身就是學(xué)佛的、念佛的,在他臨死的時(shí)候,最好幫助他念佛或者干什么,但切記,不是你幫他念佛,是你帶動(dòng)他念佛,要他提起正念,他知道念佛,就不會(huì)胡思亂想。如果他活著時(shí),本來(lái)就不是學(xué)佛的人,你給他念佛,念到最后他還會(huì)說(shuō):我不去西方,你管我干什么?所以我們也要看對(duì)象。當(dāng)然我認(rèn)為一個(gè)共同點(diǎn),就是我剛才說(shuō)的,找一個(gè)平時(shí)他聽(tīng)話聽(tīng)得進(jìn)去的人,安慰安慰他,尤其他活著的時(shí)候,有很多好的地方,一定要告訴他:「我們都知道,我們會(huì)維護(hù)它。」

　　85.6.26臺(tái)南文化中心國(guó)際會(huì)議廳