人有二十難之十一 廣學(xué)博究難

  人有二十難之十一──廣學(xué)博究難

  一個學(xué)道者,要能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)是很困難,能夠?qū)P,又能真正用心去深入研究就更難了,所以說‘廣學(xué)博究難’。

  平常人只講究‘廣學(xué)’;想學(xué)的事物很多,但都不能持久,不能深入;剛學(xué)會了一點(diǎn)皮毛,就又想換別的。一天到晚心不能精,行不能專,整大都在玩花樣,可是卻沒有一項真正做得像樣,所以有句俗話說‘十學(xué)九不成’,雖然學(xué)得多是‘廣學(xué)’,而缺點(diǎn)就是少了‘博究’。

  做任何事都需要耐心,專心!果真有耐心,即使是一件很艱苦的事,也能夠一路到底的學(xué)下去,能專心研究便能‘一理通,萬理徹’,一種道理精通了,其他的道理也都觸類旁通;處理事情也就更能得心應(yīng)手了。問題就是因為我們無法專心,所以無法對道理了解得很透徹。

  □以管窺天徒白擾□

  戰(zhàn)國時代,有一位自認(rèn)為‘通今博古’的人,他常說過去的書籍、人物、歷史他都懂,可以出口成章;甚至對于當(dāng)前社會的種種,他也自以為完全了解。有一天,他心想,社會上的人都很稱贊莊子,卻沒有人知道有個才華過人的他,因此,他想去與莊子辯論一番。他抬頭挺胸,非常貢高我慢的,懷著自以為博學(xué)多聞的心態(tài),到莊子的住處去。他一見到莊子,就把自已一切所學(xué),所知道的滔滔不絕,如水一瀉千里般地高談闊論,而莊子只是微笑著,不發(fā)一言的聽他講,等到他把想說的話都講完了,莊子便以很溫和而鄭重的態(tài)度回答他的問題,反駁他不周到的理論。這位自以為通古博今的人,聽了之后非常吃驚;原來,他以為天下只有他最了不起,最了解一切事理,當(dāng)下他才知道,原來自已所知道的只不過是浮面,淺顯的道理,而真正有深度見解的是沈默穩(wěn)重的莊子。聽了莊子那精簡而微細(xì)的分析后,他心中的高傲之氣,完全被折服,也才知道普天之下,原來還有比他更了不起的人。

  后來,他去找一位同修的學(xué)友,并告訴朋友這件事,又說:‘我錯了,原本以為自己的學(xué)問很淵博,懂得很高深的道理,現(xiàn)在我才知道,莊子的學(xué)問才真的是“學(xué)如深淵”!’他的朋友笑他說:‘你呀!竟敢以自己的學(xué)問,思想去和莊子辯論。’又說:‘莊子是一只腳踩在青天,一只腳踏在黃泉,通天文,徹地理的人;莊子學(xué)問的高深,實在難以測度,其實你所見識到的,就像是“以管窺天”一樣,還沒有看到全貌哪!’

  看了這個故事,我們也來想想自己平日又學(xué)了多少呢?自以為通今博古的人,到底又‘通’了多少?那位傲慢的人確實也學(xué)了不少,為什么不如莊子?只因莊子是一個生活淡洎、精神快樂、逍遙自在的人,從莊子‘逍遙游’里頭可以看得出來,他的生活是那么的逍遙自在!兩者之間的差異,在于執(zhí)看‘聞學(xué)’與‘聞學(xué)知行’不同。

  □‘有心’還要‘用心’□

  學(xué)佛也是一樣,佛陀告訴我們要學(xué)以致用,在日常生活中,原本人人都能過得逍遙自在,人我無礙。曾經(jīng)有兩位記者聽我說了‘觸事無心’之后;提出一個問題,說:‘師父教人要“無心”,可是后面又叮嚀一句說“請大家多用心”,這兩句話,是否互相矛盾?’我向他們解釋道:‘真正用心到最透徹的時候,就是無心。’我問他們:‘剛才你們跟著我到慈濟(jì)醫(yī)院二期工程的工地,又跟我到三樓去參觀,也到紀(jì)念堂及地下室去,在上上下下之際,你們可曾用過心在你們的腳步上?’他們說:‘沒有!’我說:‘你們到復(fù)健科去看看那些正在做復(fù)健的人,他們很用心的想要站起來,可是多難!有的想要把手舉起來,可是用盡了心力才能勉強(qiáng)而困難的把手舉高。我們平時走起路來,一點(diǎn)都不必費(fèi)心,就能走得很輕巧自然;事實上,我們平日一切的舉動都是小時侯曾經(jīng)用過心,現(xiàn)在才能很自然自在的運(yùn)用于生活中,這便是“用心的極至,就是無心”的說明。健康人步履自在可以不用心,而有病必須復(fù)健的人,卻需時時用心啊!’

  我們的日常生活,應(yīng)該可以很逍遙而無煩惱,可是為什么人人都有層層疊疊的煩惱呢?因為,看人家的臉色也起煩惱,聽人家的口氣也起煩惱;其實人家根本無意讓你煩惱,而你卻偏偏要把它記掛于心,產(chǎn)生種種煩惱;如果常常牽掛外境,遇到這件事,認(rèn)為他是沖著我而來;碰到另一件事,也認(rèn)為那是他故意要為難我,那么這個‘我’的生活就太痛苦了!

  ‘學(xué)’就是要學(xué)得化煩惱為智慧,化有心為用心。想到要多學(xué)只是‘有心’而已,并非真正用心。莊子時時刻刻都在用心,所以他學(xué)得很透徹,把所學(xué)的化為他的生活、思想、文化,而‘學(xué)’的深度,便在這里。日常生活中,每一樣都是我們該學(xué)習(xí)的目標(biāo),而且要學(xué)得很自在,也用得很恰當(dāng)自然,這就是深度。

  那位稱贊莊子的學(xué)者,評論他那位驕傲的朋友是‘以管窺天’,說他的朋友看莊子,就像是拿著竹管子看天一樣。他稱許莊子是一腳踩在青天,一腳踩在黃泉,不但是天下宇宙的道理他能瞭解,即使連生死的難關(guān),他也都知道得很透徹。莊子是如此,何況我們是學(xué)佛的人,是佛的弟子,更應(yīng)該要以超越透徹的態(tài)度去學(xué)習(xí),不只要‘廣學(xué)’、還要用心去‘博究’。學(xué)佛的路上有很多難關(guān),必須要能通過考驗,才會有所成就。

  ‘廣學(xué)博究難’;我們要以虔誠寬廣的心去學(xué)習(xí)。人生本就森羅萬象,要集很多常識才能適應(yīng)生存于人間;若所知粗淺,絕對無法和大家和諧相處。因此,人必須學(xué)習(xí)很多事情,何況是學(xué)佛,想超越人生更上一層樓的人更要廣學(xué)博究。

  □博究勿忘廣學(xué)□

  ‘博究’的確是困難;不過以現(xiàn)在的社會情況來說,卻剛好相反;因為現(xiàn)代人,有很多是‘博究’但不‘廣學(xué)’,F(xiàn)代的科學(xué),知識很深奧,大家在求學(xué)時,要選定自己感興趣的科目,而且要專心攻讀這個科目。譬如說‘學(xué)醫(yī)’,單是‘醫(yī)學(xué)’這一科系,就有許多細(xì)目要分。例如選了外科,就得專心研究,時常做解剖的工作,然后才能運(yùn)用于人體,有了豐富的經(jīng)驗,才能真正走入臨床的工作。而外科又細(xì)分很多科,如一般外科,胸腔外科,還有整形外科,腦神經(jīng)外科..,單是外科就分成這么多種。一般外科門診,若來了一位頭部受傷的人,醫(yī)師可能不敢接診,因為頭部受傷是屬于腦神經(jīng)外科處理的范圍;雖然他們研究得很專精,但卻不廣泛,所以和‘廣學(xué)’正好相反。

  過去的人是什么都要學(xué),但是每一樣都學(xué)得不徹底;而醫(yī)生所學(xué)的知識,則必定要一門專精。人生就是這么難于完美,普通的人,每一樣都想學(xué),卻沒有一樣能徹底的學(xué)好;而對于專業(yè)的人,他所學(xué)的知識很專精,但是又隔行如隔山,這實在也是一種缺憾。

  至于信仰這方面,有些人學(xué)佛,一開始就分宗別派,有人說:‘我要學(xué)的是凈土宗。’有的說:‘我選擇禪宗或者我選擇密宗。’念佛凈土法門的人,有些只把一句佛號念到底,而不愿意再去研究法義,因為他認(rèn)為文字是多余的,并且認(rèn)為只要一心念佛就行了,何必打坐。而禪宗的學(xué)人,有些則認(rèn)為學(xué)禪可以放下屠刀,立地成佛,一打坐就可以脫胎換骨,以為打坐入定的境界就能超凡入圣。甚至誦持,禮拜,也都各有偏執(zhí)。大家都學(xué)得專,但是卻沒有更進(jìn)一步去體會全盤的真諦。

  □信仰雖異愛心皆同□

  不同宗教信仰的人在一起時,難免有彼此知見的差異。佛教徒會排斥佛教以外的宗教信仰者;認(rèn)為佛陀的圣教超越一切,佛陀的智慧是涵蓋宇宙大地的大智慧。而其他的宗教也會排斥佛教,以及其他與自己信仰不同的宗教。像天主教、基督教,他們認(rèn)為信仰上帝的人一定會得救,不信的人會墮地獄,所以因知見的差異,常會引起紛爭。

  常常有人問我:‘法師,佛教和其他宗教有什么不一樣時?’我都這么回答:‘只要是正確的宗教,其目標(biāo)都是一樣的,就是“愛”;天主、耶穌,都以博愛的精神來愛世人;佛教講慈悲,所謂蠢動含靈都是佛陀所愛的對象。所以,只是名稱不同,研究的經(jīng)典依據(jù)不同,至于最終的目標(biāo)應(yīng)該是一樣,可以說是殊途同歸。宗教應(yīng)該像大海,所有的小溪,河流都能歸流于大海,宗教的精神應(yīng)該是這樣!所以我們要廣學(xué)。若只知自己的宗教,又強(qiáng)調(diào)偏執(zhí),那就不是好的宗教家。

  孔子不語怪、力、亂、神,他不喜歡談怪異,憑勢仗力的事,也不談擾亂人心的話。世間圣人都已如此,何況是要超越世間的宗教,學(xué)佛者應(yīng)該要‘廣學(xué)’,而且也希望能‘博究’,才能知己知彼──就像知道自己的脾氣,也要知道別人的脾氣,不能說:‘我的脾氣本來就這樣嘛!’要人家都來順著你,那是不可能的,我們要先去了解別人的性情:‘當(dāng)他生氣的時候,我就少說兩句,等他氣消了,我再和他評理。’若是這樣,那什么事都會很圓滿,也才是‘廣學(xué)博究’的心態(tài)!

  希望人人學(xué)習(xí)時,要打開心門,瞭解自己,也瞭解別人!

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