人生的使命

　　人生的使命

　　醫(yī)師的使命是搶救生命;

　　老師的使命是搶救慧命;

　　慈濟(jì)人的使命是——

　　聞聲救苦、不舍眾生。

　　愛(ài)的力量

　　暑假期間,靜思精舍、精思堂和慈濟(jì)醫(yī)院里,到處可以看到慈濟(jì)青年一張張燦爛的臉孔。這群孩子活潑可愛(ài)、充滿愛(ài)心,真是令人歡喜。暑假很多人都去觀光、旅游,慈青就是不一樣,他們依舊投入社會(huì),走進(jìn)醫(yī)院去當(dāng)志工、做居家關(guān)懷,體會(huì)人間疾苦;不只是體會(huì),還親手布施,帶給大家溫暖。

　　一群慈青(即「慈濟(jì)大專(zhuān)青年」之簡(jiǎn)稱(chēng))送電腦去給一個(gè)家庭,那家人看到電腦時(shí)的歡喜,讓慈青看了很心疼:「我們以為有電腦是很平常的事,沒(méi)想到他得到一部舊電腦就這么開(kāi)心,讓我們體會(huì)到要多惜福�！�

　　十七歲的林患明國(guó)小四年級(jí)就發(fā)現(xiàn)癌癥,后來(lái)被切除了雙手臂;雖然少了一只手,可是他的心理很健全,常到病房輔導(dǎo)病人,也到學(xué)校分享他與病魔搏斗的艱辛。

　　還有位慈青,從小得了腦性麻痹,但是他從不放度自己,努力讀書(shū),并利用時(shí)間到醫(yī)院當(dāng)志工。這些都是不放棄自己、能自愛(ài)的人生。

　　新加坡也有一群可愛(ài)的慈青,去麻瘋院和阿公阿嬤們同樂(lè),還幫他們剪頭發(fā)、洗澡、修胡子、喂他們吃飯,還為他們打掃環(huán)境——從地板清到天花板,連電風(fēng)扇也擦得干干凈凈。多溫馨啊!

　　加拿大的慈青兩年來(lái)持續(xù)到中國(guó)城掃街,這分恒心、耐心、愛(ài)心與真誠(chéng),已經(jīng)帶動(dòng)當(dāng)?shù)厝耸科鸲�維護(hù)社區(qū)清潔,一改華人自掃門(mén)前雪的形象。為了幫助薩爾瓦多地震災(zāi)民,很多美國(guó)慈青透過(guò)義賣(mài)、街頭勸募、茶會(huì)、義演等方式募款募心,甚至付出勞力去打工賺錢(qián)。

　　這就是人性之美,也讓人深深覺(jué)得:只要有慈青的地方,就有一分愛(ài)的力量。然而,同樣是年輕人,有些卻游手好閑,讓人很心疼。電視新聞報(bào)導(dǎo),警察半夜突擊網(wǎng)咖(網(wǎng)路咖啡店),那里不只提供上網(wǎng),還有很多頭發(fā)染成五顏六色、穿著奇形怪狀的年輕人,徹夜在那邊瘋狂跳舞。這些孩子一個(gè)個(gè)被送往警居,問(wèn)他們?yōu)槭裁闯該u頭丸?知不知道對(duì)身體有害?孩子們說(shuō):「知道,但是沒(méi)辦法控制自己�！�

　　孩子們說(shuō),吃了搖頭丸之后,身體會(huì)不由自主晃動(dòng),感覺(jué)很亢奮;雖然明知藥效過(guò)后會(huì)有后遺癥,但還是經(jīng)不起誘惑。像這樣年紀(jì)輕輕就走入迷茫的人生道路,不知道他們將來(lái)何去何從?真讓人擔(dān)心。

　　香港則發(fā)生一件悲劇——一群青少年因?yàn)槭罴偃卞X(qián)花用,就學(xué)習(xí)電視情節(jié)綁架了一個(gè)十一歲的小孩;因?yàn)檎也坏降胤讲厝馄?干脆把他殺死,然后逃到大陸深圳,打電話回香港勒索。

　　他們拿到錢(qián)沒(méi)多久,案子就被偵破,涉案的人一一被捕,錢(qián)也被追了回來(lái)。這件事的結(jié)局是:一具被勒死的孩子尸體,還有幾個(gè)將接受法律制裁的孩子。這群犯下重刑的青少年,心機(jī)實(shí)在令人感到不可思議!他們都很聰明,只不過(guò)聰明用錯(cuò)方向,于是造成終生無(wú)法彌補(bǔ)的遺憾。

　　反觀慈青,也是青少年,但所做的一切都在幫助人;他們不只聰明,而且有更上一層樓的「智慧」。

　　自愛(ài)是報(bào)恩,付出是感恩

　　社會(huì)要有希望,需要人人負(fù)起責(zé)任,每一個(gè)人都要有使命感:醫(yī)師的使命脈是搶救生命;老師則是要以愛(ài)心、耐心教育,搶救慧命;只要教育得法,所以孩子都是可以教的。

　　孔子說(shuō):「父母唯其疾之憂。」父母最擔(dān)心的,就是孩子身心有疾病。青少年要懂得自愛(ài),讓父母安心,就是報(bào)恩;身體健康,懂得付出,就是感恩;能知恩報(bào)恩,能付出感恩,這就是智慧。

　　我們的社會(huì)除了需要校長(zhǎng)與老師有志一同投入學(xué)校教育,培育英才,每一位家長(zhǎng)也應(yīng)教導(dǎo)孩子尊師重道。社會(huì)大眾有共同的理念,才有辦法教育出好的學(xué)生,將業(yè)社會(huì)才有好的人才,這是一種善的循環(huán)。

　　十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,教育最少要用十年以上的時(shí)間,慈青組織已經(jīng)十一年了,我們現(xiàn)在看到了一棵棵的幼苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù),一粒粒的果實(shí)也已經(jīng)成熟了,真的很安心。

　　只要有更多青少年像慈青一樣,愿意真心誠(chéng)意、無(wú)私地用受去付出,相信總有一天,青少年的形象會(huì)改變,一定會(huì)為世界帶來(lái)無(wú)限希望。

　　菲律賓慈濟(jì)人這陣子天天都在救災(zāi)。他們從六月底馬容火山爆發(fā)開(kāi)始,就勘災(zāi)、救災(zāi)、義診……一連串的辛苦忙碌。那一波救災(zāi)行動(dòng)還沒(méi)完全歇息,接下來(lái)尤特臺(tái)風(fēng)又帶來(lái)非常大的災(zāi)難。重災(zāi)區(qū)淹水太高,人根本無(wú)法進(jìn)去,但是慈濟(jì)人還是在災(zāi)區(qū)邊緣不斷地關(guān)懷;隨著水慢慢消退,他們就一步步前進(jìn)。

　　災(zāi)區(qū)之一拉古板市原本就非常窮困,今年年初慈濟(jì)人醫(yī)會(huì)還曾兩度到當(dāng)?shù)嘏e行義診,治療了六千多位病患。事隔不到半年,他們又有災(zāi)難了。當(dāng)災(zāi)民們呼天下不應(yīng)、叫地不靈時(shí),又看到慈濟(jì)人在水中救人,有人說(shuō):「我知道你們,你們是慈濟(jì)人,曾經(jīng)來(lái)救過(guò)我們!」

　　在臺(tái)灣,慈濟(jì)人的菩薩腳步也不停息。一個(gè)超迷你的臺(tái)風(fēng)(編按:輕度臺(tái)風(fēng)潭美)走后,竟帶來(lái)很大的雨量,讓高雄、屏東、左營(yíng)等地發(fā)生水災(zāi)�？吹酵粞蟠蠛０愕乃�,真令人驚心動(dòng)魄,許多大樓地下室水位都滿起來(lái)了,水淹到房屋二樓,到處都可看到拋錨的汽車(chē);水慢慢退了之后,滿街都是垃圾……短短一個(gè)多鐘頭的雨量,竟讓整個(gè)高雄的市容完全變樣!

　　不少慈濟(jì)人的家也進(jìn)水了,但他們還是投入救災(zāi),涉水送熱食。尤其是由高雄慈誠(chéng)隊(duì)組成的「水動(dòng)組」,為了尋找一位失蹤的小孩,駕著皮艇在茫茫大水中來(lái)回行駛,看了實(shí)在很令人緊張。

　　除了高雄本地的慈濟(jì)人動(dòng)員外,臺(tái)中慈誠(chéng)隊(duì)也整裝待發(fā),說(shuō)水退了需要打掃,他們立刻支援。想到九二一地震之后,南部的慈濟(jì)人也長(zhǎng)期至中區(qū)提供協(xié)助,除了緊急救助外,蓋大愛(ài)屋、希望工程……一年多來(lái)都沒(méi)有停息。這次高雄大水災(zāi),中區(qū)慈濟(jì)人也表達(dá)關(guān)懷,真是南北一家親;而這都是大愛(ài)的行動(dòng)啊!

　　佛陀說(shuō):「無(wú)緣大慈,同體大悲」,社會(huì)的每一個(gè)人都是「生命共同體」,不論哪里受災(zāi)難,都需要社會(huì)大眾一起付出,如果大家都能有這樣的共識(shí),社會(huì)一定會(huì)很祥和。

　　要讓普天下的災(zāi)難減少,最重要的是從凈化心靈開(kāi)始。每個(gè)人多用一點(diǎn)心,照顧好起心動(dòng)念,舉手投足不違背良知良能,這樣社會(huì)就能安定,人為的災(zāi)禍自然會(huì)減少。

　　(講于民國(guó)九十年七月十三日至十九日)