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是先提升自己能力還是先幫助別人?

  法量大和尚指引“榕蔭讀書會”的學(xué)員學(xué)習(xí)《阿含經(jīng)故事選》經(jīng)典選篇《在竹竿上特技表演的啟示》,并就學(xué)員們在學(xué)習(xí)討論中提出的問題作了智慧的開示。

  學(xué)員說:這篇文章中,師父首先想到別人,幫助別人成就自己;徒弟想先做好自己的事。我想,發(fā)菩提心幫別人是好的,但自己能力不夠的話,就有心無力了。是不是先把自己的事情做好,提高自己的知識和能力,達(dá)到一個(gè)好的境界,才能幫助、利益他人。

法量大和尚:是先提升自己能力還是先幫助別人?

  故事中,師徒兩人的觀點(diǎn)各有他的出發(fā)點(diǎn),各有他的道理。

  師父叫徒弟要彼此留意,彼此護(hù)著對方,互相扶持。師父的發(fā)心就像我們說的發(fā)菩提心,修菩薩道,以自利利他為先導(dǎo)。就是說,護(hù)他就是護(hù)己。

  師父的這種認(rèn)知比徒弟的認(rèn)知更高尚,發(fā)心更廣大,因?yàn)樗邆浔摹?/p>

  徒弟說我們要自護(hù)著自己,做好自己應(yīng)當(dāng)做的,只要各自做好自己的,我就很安全了。

  徒弟的這種發(fā)心就像聲聞圣者,他們希望嚴(yán)格做好自己,自己做好了,對這個(gè)世間就不產(chǎn)生危害。比如說,善心所就包括無害。只要能夠時(shí)刻保持無貪、無嗔、無癡、無害這些善心,修好自己,護(hù)好自己的心,就能夠護(hù)好他人。

  徒弟說:“師父您應(yīng)當(dāng)專心護(hù)著您自己,我也應(yīng)當(dāng)專心護(hù)著我自己,我們各自做好自己的動作,這樣,表演才能完美。”

  徒弟這樣說沒錯(cuò)。但前提是,大家都要非常熟悉這個(gè)特技的規(guī)則。如果師徒對特技的訓(xùn)練已經(jīng)非常純熟,那在做特技的時(shí)候,只要各自照顧好自己,這場特技表演肯定就會成功;如果沒有這個(gè)前提,那各自照顧好自己,就會很危險(xiǎn)。

  所以,經(jīng)典中接著說,我們要想照顧好自己,就應(yīng)當(dāng)以“自護(hù)”之心來修習(xí)四念處

  我們對四念處非常純熟,能夠在自身上應(yīng)用純熟,就能夠自護(hù),也就能夠護(hù)持世間了。因?yàn)橐粋(gè)善修四念處的人,是不會傷害世間、不會傷害他人的。所以能夠善修四念處,能夠善護(hù)念,就能夠護(hù)念他人。

  不過,師父的心量更廣大,他希望人人都能夠發(fā)心自護(hù)、護(hù)他,這樣人世間就會更加美好,這種善護(hù)的力量更加廣大。

  如果只是先考慮護(hù)著自己,這也沒錯(cuò),這是非常純潔的一種道德。但師父說的發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,對社會的利益作用就更加廣大。所以,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神非常重要!

  我們學(xué)了這篇文章,就應(yīng)該發(fā)大悲心。作為漢傳佛教弟子,尤其是作為禪宗道場的行者,我們更應(yīng)該以大悲心為先導(dǎo)。

  我們想發(fā)大悲心,發(fā)菩提心,利益眾生,首先自己要夯實(shí)法的基礎(chǔ),自己要能通達(dá)明曉,純熟老練。這樣的話,我們才能夠通過自己去利益他人——自利方能利他。若一個(gè)人不能自利,也就無法利他。一個(gè)不具備正見的人,是不可能讓別人生起正見的。

  當(dāng)我們發(fā)起菩提心時(shí),必定會要求自己勤學(xué)、多聞。因?yàn)檫@是菩提心的特質(zhì)。我們要想成佛、要想利益眾生、要發(fā)菩提心,這不是一句空話,她是一種實(shí)際行動。

  當(dāng)我們有了這個(gè)菩提心之后,由我們內(nèi)心所推動的,必定是勤學(xué)多聞,處處想著利益眾生。

  當(dāng)我們想利益眾生時(shí),我們必須要盡己所能,廣學(xué)多聞各種技藝、知識。這樣才能以更好的方便去利益更多的大眾。

  所以,行菩薩道不是說空話。我們要想發(fā)菩提心,就要老老實(shí)實(shí)地勤學(xué)多聞。菩薩為什么要廣學(xué)五明?因?yàn)橐牢迕鬟@些方便,才可以廣行利益。

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