畢業(yè)證書(shū)不代表一切

  中國(guó)話很有意思,比如:「你怎么看不起我?」我常想為什么會(huì)被人「看不起」?就是因?yàn)榘选肝摇箍吹锰亍槭裁慈思視?huì)對(duì)你不滿意?因?yàn)槟惆炎约悍糯?所以沒(méi)有辦法讓自己「鉆進(jìn)」別人的心坎里,彼此無(wú)法接受,這樣就會(huì)產(chǎn)生許多痛苦。

  學(xué)習(xí)合群生活 懂得待人處事

  慈濟(jì)的人文就是生活的教育,如何生活得快樂(lè),這就要先學(xué)做人。學(xué)做人應(yīng)懂得怎樣愛(ài)人,「愛(ài)人者,人恒愛(ài)之」,假如不懂得待人的方法,就表示不懂得做人的方法。

  除了學(xué)會(huì)做人之外,還要學(xué)會(huì)做事,該做的事就要無(wú)所求、認(rèn)真地去投入;不該做的事應(yīng)以智慧克制自己。我們要預(yù)防自己的行為產(chǎn)生偏差。佛教講究「戒律」,戒可以預(yù)防犯錯(cuò);假如不小心犯了錯(cuò),也要馬上改正。

  能常常保持自我警惕的心,懂得如何做「對(duì)」的事,這樣的人生就不會(huì)后悔!溉松畲蟮膽土P是后悔」,做了后悔的事難免痛苦不堪,所以在生活中要懂得擇善而恒持,還要知道人生學(xué)無(wú)止境,如何選擇應(yīng)該學(xué)習(xí)的,這也是一種生活智能。

  另外,還要學(xué)習(xí)如何合群,人無(wú)法單獨(dú)一人過(guò)活,總是要依靠群體的力量生存。生活中有哪件事不需依靠別人?在馬路上開(kāi)車,這條路是許多人流汗鋪造出來(lái);回到安穩(wěn)的家,如果沒(méi)有蓋房子的勞工朋友,我們就沒(méi)有遮風(fēng)蔽雨的地方。日常生活的食衣住行,樣樣都要靠社會(huì)上士農(nóng)工商、各行各業(yè)的合作才能完成,所以,我們事事都要感恩,感恩社會(huì)群眾所提供的一切。

  知識(shí)不代表一切 生活教育最重要

  人既然不能離群索居,對(duì)于人群的付出,我們也要有所回饋,應(yīng)積極投入人群,與人合群、和心互愛(ài),一同為社會(huì)付出,這樣才是真正有價(jià)值、幸福又快樂(lè)的人生。

  現(xiàn)在的人都很重視文憑,有一回慈濟(jì)醫(yī)學(xué)院畢業(yè)典禮,李遠(yuǎn)哲博士也來(lái)參加,他上臺(tái)致詞開(kāi)頭的第一句話就說(shuō):「人不能光靠這張畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)證書(shū)也不代表你的一切!

  畢業(yè)證書(shū)不代表人生的一切內(nèi)涵,所以我常說(shuō):「學(xué)識(shí)不一定跟著你一生!箤W(xué)醫(yī)的人畢業(yè)后不一定當(dāng)醫(yī)師;讀商的人畢業(yè)后不一定走商業(yè)路線,很多人畢業(yè)后還有更理想的工作,而且工作也有退休的時(shí)刻,所以學(xué)識(shí)不一定跟隨我們一生,但是生活及人文的教育卻會(huì)一生相隨。

  走入正確方向 奉獻(xiàn)社會(huì)使命

  做人、做事有沒(méi)有用心?如何增長(zhǎng)智慧?不論在家里或是在社會(huì)上,能不能與人和睦相處、合作愉快?人生,要生活得有價(jià)值、有目標(biāo),才是真正有意義的生活,可見(jiàn)人文教育和每個(gè)人都息息相關(guān)。

  人來(lái)到世間總有一分使命,但是有的人不知如何奉獻(xiàn)人生或者迷失方向,甚至做出傷害自己、擾亂社會(huì)的事。

  我認(rèn)為人生在世最重要的就是懂得「做人做事、和心合群」;人與人之間能互相勉勵(lì)、彼此欣賞贊嘆,那么美善的社會(huì)便自然形成。

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