美好生活是一種過程 并非永恒

　　“例如，當(dāng)小孩被告知不要吸食海洛因時(shí)，這個(gè)小孩應(yīng)該不單是因?yàn)榭謶侄�相信。更可能是因�(yàn)橐姷轿�食的后果，害怕它們而自愿拒絕毒品。”

　　我們常常是這樣的，比如你對(duì)哪個(gè)小孩說：“你要提高警惕，無論是阿姨也好，還是老大爺也好，他們可能都是壞人。”然后那個(gè)小孩子心里就開始琢磨了，他要提高警惕，一但被人拐走呢！所以，這也是我們現(xiàn)在的一種悲劇，因?yàn)槿撕腿酥�間森嚴(yán)壁壘，確確實(shí)實(shí)不可靠。

　　但你要告訴他，所有的人都是壞人，那豈不是更可怕？所有的人都是好人，對(duì)他來講，也是可怕的。所以不管如何，這是一個(gè)教育方法上的誤區(qū)和尷尬，因?yàn)槲覀儧]有辦法告訴別人什么是最好的�，F(xiàn)在只能隨緣地告訴他：“有一些人是好的，有一些人是不好的，但是在你沒有確定之前，你對(duì)人還是要有最基本的一種防范，這是重要的，要用事實(shí)來證明他是好或者是壞。”否則你告訴他，所有的人都是好的，那麻煩了；你告訴他，所有的人都是壞的，也麻煩，畢竟壞人少了，好人也不是太多，確實(shí)是這樣的。

　　比如，你讓一個(gè)小孩子不要吸食海洛因，他不相信你說的話，但是他為什么不吸食了？你帶他去戒毒院看看那些吸食海洛因的人，那種痛苦、難過，然后他說：“這個(gè)我不接受。”我覺得這才是關(guān)鍵。

　　比如，你去醫(yī)院看到痛苦的病人，你就有了一種出離心。這對(duì)你的出離心的訓(xùn)練，我覺得非常重要，否則，你會(huì)覺得津津有味，生活很美好。當(dāng)你身體健康的時(shí)候，當(dāng)你很順心的時(shí)候，生活是很美好，但是不能老這樣，生活美不美好，說白了，都是一個(gè)過程，不是永恒。