潸然淚下 音容永駐
“十年生死兩茫茫,不思量,自難忘……” 2010年,這一年標(biāo)志著21世紀(jì)的第一個(gè)十年已經(jīng)無聲過去,距離上一個(gè)世紀(jì)的第一個(gè)十年——1910年更是已經(jīng)整整劃過了100年。在這一百年中,炎黃子孫度過了苦痛屈辱的歲月,也經(jīng)歷了自新自強(qiáng)的過程。
百年風(fēng)云變幻中,老法師-----妙湛法師見證了清朝的覆亡,從中華民國到國統(tǒng)時(shí)期再到新中國成立,他見證了華夏古國的苦痛與成長。他出生的那一年是滿清王朝的最后一年,轉(zhuǎn)年爆發(fā)了改變中華兩千年歷史的辛亥革命,還未滿周歲的他已經(jīng)經(jīng)歷了兩個(gè)完全不同的時(shí)代,而這僅僅是轉(zhuǎn)變的開始,一個(gè)全新的紅色時(shí)代正等著與他共同成長。
二十世紀(jì)后五十年,是中華民族真正揚(yáng)眉吐氣的五十年,強(qiáng)大的中共政權(quán)使中國不再像清政府執(zhí)政時(shí)期那樣任人凌辱,也不再像民國時(shí)代那樣任憑倭人侵侮而默不作聲。雖然經(jīng)歷了一個(gè)閉關(guān)自守的消極時(shí)代,但巨人終會(huì)醒悟,巨龍正在發(fā)生振奮人心、翻天覆地的轉(zhuǎn)變。年逾古稀的老法師同著時(shí)代的步伐,各方奔走,重興南普陀寺;同時(shí)為了培養(yǎng)僧材,續(xù)佛慧命,先是于一九八五年,恢復(fù)了停辦已久的南普陀寺佛教養(yǎng)正院,繼而又恢復(fù)了創(chuàng)辦于民國十三年(一九二四年)的閩南佛學(xué)院。他走過風(fēng)雨飄搖的時(shí)代,他曾經(jīng)經(jīng)歷浩劫而依然堅(jiān)守信仰,雖身著俗服而能內(nèi)持梵行;在晚年終于守得云開,為佛教事業(yè)做出了很大的貢獻(xiàn)。
而我就是在1986年,以第二屆閩南佛學(xué)院學(xué)僧的身份與老法師結(jié)下了四年的不解佛緣,現(xiàn)在二十年在彈指一揮間轉(zhuǎn)瞬而逝,而妙老也已經(jīng)西去也已經(jīng)十五載。蘇軾以“十年生死兩茫茫”緬懷故人,而十五年的時(shí)間過去,老法師的付出非但沒有隨流而去,他所栽種的桃李之花反而已經(jīng)開遍了大江南北。而我對他的思念之情卻無法稍減,十五年的歲月可以清晰地雕刻臉上的皺紋,卻如何也抹不去老法師在我心中的清晰印象,我能夠伴他走過他的暮年,這對我而言不能不說是一件幸事。還記得老人家臨終之時(shí)“勿忘世上苦人多”的殷切善囑,以及“如果佛教事業(yè)沒有做好,情愿再來一生”的悲憫情懷。拭去淚水后但愿老法師的愿力所在,佛教事業(yè)能夠昌盛宏遠(yuǎn),而我們可以沿著他老人家的足跡,在他的加持下繼續(xù)前行……
還記得在閩南佛學(xué)院的四年時(shí)光,那時(shí)十八、九歲的我們,正處于青春的叛逆與成長時(shí)期,而那時(shí)正是佛教教育青黃不接,正是急切需要培養(yǎng)人才的緊要時(shí)刻。為了弘揚(yáng)佛法,也為了佛教的幼苗可以茁壯成長、直上云霄,老法師親自監(jiān)督學(xué)僧們的學(xué)習(xí)、生活,對于調(diào)皮搗蛋的學(xué)僧以不拘一格的寬容與嚴(yán)厲諄諄善,誘其成為佛教棟梁。他總是以身作則,成為我們的示范。還記得有一次,他延請著名學(xué)者到閩院講課,老法師像一個(gè)小學(xué)生一樣,背著手坐在第一排很認(rèn)真地聽課。那時(shí)候,他已經(jīng)八十春秋,正是他以自己的正行春風(fēng)化雨,教我們要“活到老學(xué)到老”。老人家的認(rèn)真、專注影響了我的一生,到現(xiàn)在每當(dāng)有人贊嘆我的認(rèn)真之時(shí),我就不由得想起已逝的良師長者。
他怕我們整日埋頭書本,身體會(huì)變得孱弱不堪,還特地請來教太極拳的老師。有些學(xué)僧不愛去學(xué),老人家就拿著一根木棍親自到宿舍,逐一把大家趕出來,并站在遠(yuǎn)處關(guān)注著我們,直到下課。老法師如此高齡還每天親自監(jiān)督頑皮的學(xué)僧,那時(shí)年少不懂事的我們,根本不知道體諒他老人家的良苦用心。可是我相信,每一位挨過戒板的同學(xué),如今都會(huì)更加地感激老院長園丁般的修剪,使我們在走向社會(huì)以后能夠以他的理念來發(fā)善念、走正道、做善事。他是一個(gè)天生的師者。
妙湛老法師的教學(xué)銘言是,“打不走,趕不走的才是好學(xué)生!”是的,任挨幾句打罵就可以放棄學(xué)業(yè)的人,是無法有所成就的。老法師以出世的精神,做著濟(jì)世的事業(yè),我們本著老人家的宏愿,不遺余力地把事情做好。薪盡火傳,雖然他離開我們已經(jīng)好長時(shí)間了,但他所做的事情會(huì)一直由我們來延續(xù)下去,希望世人能更多地得到佛法的滋潤。
現(xiàn)在我們香海的定位就是在沿著妙老的宏愿,“紹隆佛種,續(xù)佛慧命。”堅(jiān)定不移、不知倦悔地弘揚(yáng)佛法,使之能潤澤更多的世人。
如今我已經(jīng)將香海禪寺作為一個(gè)弘法利生的道場,和諧社會(huì)的有力推動(dòng)源泉。從開始建設(shè)至今,得到了社會(huì)各界的廣泛支持,更吸引了大批的法師、專家、學(xué)者共同從事佛教文化及中國傳統(tǒng)文化的傳播和推廣。禪寺里每位法師、老師、義工本著“不為自己求安樂,但愿眾生得離苦”的精神在背后默默地付出,以此推動(dòng)佛教文化及和諧社會(huì)的進(jìn)步,在文化慈善、弘法教育、道風(fēng)修行等方面做出了力所能及的努力。
歷年來我們開辦“香海禪修院”,至今已近百期,接待了全國各地幾十支企業(yè)的內(nèi)訓(xùn),總?cè)藬?shù)已逾數(shù)千。隨著禪修班的日益成熟,香海禪修院在寧波、上海、杭州、成都、義烏等地也成立了禪修中心。近幾年來香海禪寺的法師和老師在上海交大、復(fù)旦大學(xué)、華力集團(tuán)、杉杉集團(tuán)、上海銀行、廣東電信、實(shí)踐家集團(tuán)等單位講授禪學(xué)和佛學(xué)智慧及心靈解壓等課程,參加課程的企業(yè)家逾萬人。
我們還在嘉興圖書館開設(shè)“和諧大講堂”,先后成功舉辦了多次公益講座,并取得了良好的社會(huì)反響。與此同時(shí),在寺院內(nèi)開設(shè)“香海講堂”,此二講堂的參與總數(shù)也逾千人。另有“義烏和諧大講堂”,自開講之日起,香海禪修院已為其配送了多位知名講師。
我們還積極利用現(xiàn)代化的宣傳手段,常年堅(jiān)持發(fā)送短信到有緣者的手機(jī)中。秉著廣結(jié)善緣的宗旨,借現(xiàn)在高科技通訊工具弘揚(yáng)佛法,普度有緣人。并且開通聯(lián)通、移動(dòng)群發(fā)飛信,每天堅(jiān)持發(fā)送一條短信,目前收信人數(shù)每天超過四千人次,每周發(fā)出信息85000條。還將智慧短語刻錄成了配樂朗誦光盤,已刻印2萬盤;同時(shí)將這些智慧短語編輯成《香海禪心集》和《故事集》等小冊子,通過故事、短語等方式宣揚(yáng)禪理,弘法利生。啟迪智慧是香海禪寺的宗旨,更多的“智慧小冊子”還在編輯中,目前的印刷數(shù)量已達(dá)87萬冊。這些小冊子匯集了許多通俗易懂的小故事,將禪的智慧,佛教的精髓融入現(xiàn)實(shí)生活,幫助現(xiàn)代人舒緩心理壓力,善待生命。這些讀物令讀過的人愛不釋手。而冊子中的“日誦警策文”十條,已經(jīng)成為許多企業(yè)人士每天的必修課。“日誦警策文”本著“愛的裂變”的理念,使修佛之人每日念誦,這樣一個(gè)影響十個(gè),十個(gè)再影響一百個(gè),使愛與善的裂變綿延無盡,筑起佛法的思想長城。
香海禪寺還創(chuàng)辦雙月刊《香海禪心》雜志,目前每期發(fā)行量在1萬冊以上。同時(shí)“香海讀書會(huì)”、“舍得書院”也是香海禪寺的亮點(diǎn),本著“好書一起分享,共享佛商智慧”的宗旨,為廣大信眾和社會(huì)人士廣結(jié)善緣。每年香海寺在網(wǎng)上和出版社購進(jìn)各類書籍50余種,近1萬冊。每年郵寄費(fèi)用均逾數(shù)萬元。每年年底共制作賀卡3000張,臺歷3000套。參與重輯《嘉興藏》,并購置兩套藏經(jīng)于禪寺之舍得書苑。
在共襄善舉、弘法利生的理念下,我們沿著老法師的足跡堅(jiān)持不懈地走下去。香海禪寺堅(jiān)持每年進(jìn)行慈善捐款,所捐錢款、物資不計(jì)其數(shù),其中捐助福建寧德貧困學(xué)生的陽光受助對象已達(dá)200人次。
1997年,中國佛教協(xié)會(huì)會(huì)長趙樸初老居士,寫有懷妙湛法師的長詩一首,詩曰:十年浩劫后,我初至廈門,公猶衣俗服,端容坐空庭。殷勤勤公起,續(xù)燃焰滅燈,答云固有愿,重荷亦堪任,惟求勿干擾,許公揚(yáng)臂行。自茲南普陀,光復(fù)法王城,紹隆昔賢志,學(xué)院亦重興,兼弘利生事,慈濟(jì)設(shè)基金,;二資糧,善備無邊垠。前冬遣使來,施資助學(xué)僧,乃知公有疾,迎駕來京城。病榻叮嚀再,南天兩塔尊,一寺一學(xué)院,繼任宜得人。感公行愿深,堅(jiān)我護(hù)持心,所愿恒沙劫,相隨覺道行。
讀著長長的詩句,我不覺清淚潸然,舊日的畫面一再地浮現(xiàn)在我的面前。一個(gè)老者對于孩子的嚴(yán)厲與深情使我們銘記無論在怎樣的逆境之中都不可以放棄這艱辛傳承而來的信仰,不可以辜負(fù)他對于我們的教誨與恩情。我把他作為自己此生學(xué)習(xí)的高標(biāo)與航行的明燈。我在流著眼淚寫下這些文字的時(shí)候,我知道逝者已矣,再多的詞句,都顯得蒼白無力,我不知道該如何敘說那些與他同在的平凡而不平凡的日子,也不知道怎樣才能表達(dá)我最真實(shí)的感受。也許,隨著時(shí)光的遷流,隨著歲月的逝去,妙老的面容、妙老的聲音,會(huì)一天天慢慢地模糊;但是,我知道自己對老人家的懷念卻是永遠(yuǎn)不會(huì)改變的,因?yàn)檫@種感情,是深深地埋藏在心靈深處的,永遠(yuǎn)不會(huì)被歲月的風(fēng)霜雨瀝所侵蝕……
云山蒼蒼,江水泱泱,先生之風(fēng),山高水長。
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