共同開啟生命的新航程

　　社會現(xiàn)代化發(fā)展日新月異。與此同時，人們的思想、觀念、認識也在接受著各種挑戰(zhàn)，甚至出現(xiàn)國人的“信仰危機”。而有信仰的，大多也僅停留于追求現(xiàn)實功利思想所造成的求神拜佛層面。

　　隨著我在書院修學的不斷深入，對三級修學模式認同的不斷加深，我深刻感受到，佛法正知正見對指導現(xiàn)實生活、塑造人生觀和價值觀有著極其重要的作用。同時，導師慈悲大愛的情懷與弘揚佛法的悲心大愿，一點點感染著我。追隨導師，自利利他，這樣一份責任心、使命感油然而生！

　　樹立一名佛子應有的形象，包容、平和、慈悲，守護身口意，并擁有健康、積極的心態(tài)，以身教來消除周圍對佛教的誤解，這是修學佛法不足一年的我，認為目前能做的、最有意義的事。

　　之前我對佛法也是有誤解的，而且由來已久。姐姐大我兩歲，信佛十多年，但只是停留在信上，并沒有學佛。姐姐很年輕的時候，每逢初一、十五就進山上香，在家里虔誠禮佛、拜懺。應該說姐姐的的佛緣很深。

　　現(xiàn)在想來姐姐是我修學佛法的一大助緣，我總是好奇她為何如此虔信。然而與此同時，她又總是煩惱不斷，憂心忡忡，我執(zhí)心重，稱自己業(yè)障深重，要消業(yè)積福。她經(jīng)常不顧家人的不解，去放生、跑廟、掛牌等，大家甚至認為她有些愚昧，但她依然故我。這也導致了我對佛法長時期的誤解和回避態(tài)度。

　　因緣所感，通過接觸傳統(tǒng)文化，我開始重新認識佛教，并感受到佛法的博大精深。同時，為了明了姐姐虔信佛教的因由，解除我長久以來對佛教的不解，我想修學佛法，并加入了三級修學。開始系統(tǒng)修學后，我經(jīng)常和姐姐溝通。但因為我缺乏智慧善巧，她并不認可我的修學方式，認為我花費大量業(yè)余時間學佛，是對生活不負責任的態(tài)度。

　　是啊，想想自己自從進入書院，用了大量業(yè)余時間學習，每日的自修、一周兩次共修，工作之余的精力更多投入在修學上�？墒撬�哪里知道，我每每收獲滿滿的法喜。姐姐因為對家庭粘著、對孩子執(zhí)著，生活又平穩(wěn)、安逸，多年信佛的她，充其量也只能算是小資學佛，所以還認識不到修學佛法對于改變生命品質(zhì)的重要意義，反倒教育我不要向外攀緣，不顧家。

　　導師說要隨緣弘法，弘法是能力的體現(xiàn)，做事要有因緣，隨緣也要有主觀努力，客觀條件不具備就培養(yǎng)自己的發(fā)心、能力，提高自己的素質(zhì)。

　　在學到《生命的自覺與自由》一課時，我在班級分享了這樣一段心得體悟：佛法正見足以時時處處指導我們生活，幫助我們掃清心靈的垃圾，哪怕極其微小的塵垢。它對生命本來的揭示，不斷打開我對生命認知的新層面、新視野，給我?guī)�來重生的希望！找到了生命意義之所在！

　　我把這段分享念給她聽，開始尋找突破口。我問她這樣虔誠地信仰佛教究竟為什么？她茫然地說道，是為往生西方極樂世界。當我和她說到，修學佛法是為了幫助我們認清世界和生命真相，認清無明我執(zhí)，當下解脫自在！我分明看到她迷茫的雙眼掠過些許的光亮。

　　這是一個良好的開端！畢竟我接觸佛法的時間短，不能輕易動搖她長久以來形成的頑固認知。但是這促使我更加精進修學，用自己的改變感染她，盡早帶領姐姐步入正信的佛教，為她盡快走出迷茫，助一份緣，盡一份力。

　　今天，我內(nèi)心按耐不住的喜悅，因為姐姐終于走進了三級修學讀書會，并表示以后有時間會常去。我相信她雖然是第一次走進讀書會，但一定會感受到，這里就是她尋找已久的精神家園、心靈皈依處。

　　姐姐，讓我們攜手共同開啟生命新的航程，開啟走向覺醒、解脫、自利利他的生命航程，提升生命品質(zhì)。讓我們找到生命的希望所在，這是值得我們盡未來際努力做的最重要的事情！