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父母應(yīng)不應(yīng)該干涉孩子的決定?

法藏法師:父母應(yīng)不應(yīng)該干涉孩子的決定?

善士:

  師父慈悲,我剛剛有寫一張小紙條,跟紅包放在一起,那一包紅包是除夕的時(shí)候,我兒子給我女兒的,她第一次拿到紅包。她昨天來的時(shí)候,是要昨天在法談的時(shí)候,供養(yǎng)師父的。我說不用,我?guī)湍銣?zhǔn)備一包了,結(jié)果她不要,她就一定要那一包,這是她的初發(fā)心。

  以前紅包供養(yǎng)師父的,都是我經(jīng)手給到她,這一次是她第一次拿到紅包,第一次就要全部供養(yǎng)師父。結(jié)果昨天晚上,她不高興,然后她早課就不起來,早餐也不想吃,今天拜大悲懺的時(shí)候,我真的拜到哭了,哭了好幾回,我說我們晚上再去供養(yǎng)師父,她說好。

  其實(shí)她真的有她的想法,就像師父昨天講的說,小孩子有小孩子的想法,我們大人不能跟她做主。我那時(shí)候跟她想的就是說,她平常每個(gè)月去道場(chǎng),參加地藏法會(huì)的時(shí)候要供養(yǎng),你可以每個(gè)月每個(gè)月去供養(yǎng)。可是她沒有想那麼遠(yuǎn),她就說,我一定要供養(yǎng)這個(gè)師父,很對(duì)不起,我的自私差一點(diǎn)讓她難過。

  昨天晚上我很氣,我說帶你來這邊念佛,你給我的回報(bào)是這樣子,我真的想跟她說,你明天回去了。其實(shí)我沒有這樣做,因?yàn)樗芟矚g來佛寺,所以我才會(huì)從臺(tái)中帶她來,我坐車要花五、六個(gè)鐘頭,臺(tái)中坐到臺(tái)南,臺(tái)南再坐到玉井,玉井再坐到這邊。因?yàn)樗矚g,我都會(huì)帶她去,而且我知道她會(huì)很高興,很歡喜

法藏法師開示:

  沒問題啦,不過就是,小孩子本來他的想法也是生滅的,所以說他不會(huì)按照你原有習(xí)慣性的想法,可能換了一個(gè)境界,他有他新的想法,這你已經(jīng)感受到了。

  所以說,帶小孩,其實(shí)是這樣子的,不分說年紀(jì)大或小,聆聽是讓小孩子受到尊重很重要的一種感覺,聆聽之后的討論,會(huì)讓他更加成長(zhǎng)。你一直下指令給他,他就得不到成長(zhǎng)的動(dòng)力,小孩子成長(zhǎng)最大的動(dòng)力就是,他最親近的父母重視他的想法,即便最后那個(gè)想法是不合理的,他也是因?yàn)榭吹礁改笇?duì)他的重視之后,他可以重新對(duì)他自己的想法去做檢討而不用害怕。但是,如果父母對(duì)他的想法一開始就否定,他就會(huì)更守住他的想法,因?yàn)槊總(gè)人都有我執(zhí),你不接受我,那我更要保持我的樣子,那事情反而是逆向而行。

  其實(shí),這些想法都是從佛陀眾生平等來的,父母、子女之間的關(guān)係,就是一個(gè)好緣跟惡緣之間的比例平衡多跟少而已。你要知道,有的人,他生的小孩天生就是乖到不行,他就是會(huì)孝順父母,你都不用跟他講什麼,他就會(huì)孝順;有的那小孩呢,你對(duì)他好,他還是不孝順你,為什麼?他就是來報(bào)仇的,你還能怎麼樣?所以,像這些的,過去的已經(jīng)過去,現(xiàn)在對(duì)的方法就是,慚愧、懺悔、謙卑,然后平等對(duì)待,愛心對(duì)待。

  不論是好跟懷,他乖或不乖,像昨天講的那個(gè)不乖,那些都是做父母的要概括承受,然后用智慧照破。你已經(jīng)處理得很好了,主要就是因?yàn)槟惆輵,你們拜懺的時(shí)候,懂得翻轉(zhuǎn)那個(gè)內(nèi)心,一翻轉(zhuǎn)內(nèi)心才有今天這些話跟你的做法,很好。

  你寫說擋了我的財(cái)路這樣,這個(gè)也不算財(cái)路,應(yīng)該從你女兒邊說,「師父,我差一點(diǎn)擋了我女兒的供養(yǎng)善心」,應(yīng)該這樣講,不是擋了我的財(cái)路,師父沒有財(cái)路。

  再講一下,很多父母也都這樣反映的,他說「你如果怎樣,我就不怎麼樣了……」。其實(shí),我們就是他的父母啊,我們也同時(shí)是他生命的早期的老師,老師怎麼可能跟學(xué)生一般見解?學(xué)生本來就會(huì)抓狂的啊,所以他才叫學(xué)生吶。我們的兒女,無論他是怎麼樣,他本來就比較容易對(duì)父母有反抗的,因?yàn)槲覀儚男铩?/p>

  所以,父母跟兒女的關(guān)係,盡量避免用一種邏輯思考,就是說:欸,我都給你這樣,你為什麼沒有適當(dāng)?shù)幕貓?bào)?或者,你如果再這樣,我就不怎麼樣……

  你要問的應(yīng)該是,做這樣子的反射動(dòng)作,符合他的一個(gè)比例的道理嗎?比如說,來佛寺是對(duì)的,但是他來佛寺時(shí)候生煩惱,那是煩惱那回事,但煩惱歸煩惱,他在佛寺裡得利益還是得利益啊。

  所以,你可以跟他這樣講說「欸,在佛寺裡生煩惱,你是入寶山而空回」,你可以這種概念跟他講。但是你說,既然生煩惱了,好啦,我們就離開……離開的話,他應(yīng)該得的利益反而沒有了!錯(cuò)是一回事,他該得利益的還是一回事,你還是要讓他得利益。

  再來就說,「是我?guī)銇淼,好啦,你不乖,我把你帶回?hellip;…」這有點(diǎn)報(bào)復(fù)的想法,也不太好。有些父母會(huì)用這種思維邏輯,這樣子的話,兒女就會(huì)防護(hù),將來就是我跟你算帳而已。何胰绻籄,你就不給我B,那這樣我們就是要算帳而已啊。在教育的善巧當(dāng)中是可以這樣做,但是,就修行的意義來說,我是要讓他修行,那就不是做買賣跟做比較,這點(diǎn)要知道。

  原標(biāo)題:【佛學(xué)問答 42】父母可以干預(yù)兒女的生活,為她人生做決定嗎?

  轉(zhuǎn)自微信公眾號(hào):法藏比丘的非思不可

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