愛(ài)學(xué)生如親子

　　愛(ài)學(xué)生如親子

　　「來(lái)上學(xué),送漢堡」,這是發(fā)現(xiàn)在一九九二年六月六日美國(guó)的世界日?qǐng)?bào)萬(wàn)象版,一則小小新聞的標(biāo)題,其報(bào)導(dǎo)說(shuō):

　　美國(guó)中學(xué)生許多都不愛(ài)上學(xué),學(xué)校在不能脅迫的情況下,只好利誘,程度之甚,已被教育學(xué)家譏評(píng)為「賄賂學(xué)生上學(xué)」。

　　在德州圣安東尼歐,學(xué)校告訴六百五十名可能退學(xué)的學(xué)生,如果他們能待在學(xué)校,每個(gè)月可以拿五十美元。

　　在密西根葉普西蘭提的柳徑中學(xué),學(xué)生們只要功課有進(jìn)步,就可以免費(fèi)享用麥當(dāng)勞大餐。

　　在密耳瓦基的巴克曼中學(xué),也提供雞排大餐和電影票來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生上學(xué)。

　　有些學(xué)校則提供手表、唱片、披薩、夾克等獎(jiǎng)品來(lái)鼓勵(lì)學(xué)生上學(xué),名目繁多,不一而足。有些甚至送給學(xué)生「金卡」,要他們直接在當(dāng)?shù)氐纳痰昝赓M(fèi)購(gòu)物。

　　這些獎(jiǎng)學(xué)金或獎(jiǎng)品都是當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)家、商店或私人捐助的。

　　用這種方式來(lái)誘導(dǎo)學(xué)生上學(xué)的效果如何?巴克曼中學(xué)的校長(zhǎng)何爾特也感慨系之地表示:「學(xué)校當(dāng)局有出此下策的必要,令人言之傷心,但無(wú)可否認(rèn)的是,這個(gè)社會(huì)已培養(yǎng)出一群急功近利的青少年,他們不論做什么事,都想要得到立即性的報(bào)酬,這也是整個(gè)美國(guó)社會(huì)的悲哀�！�

　　筆者看完以上的報(bào)導(dǎo),回想起在臺(tái)灣居住的四十多年,近二十年來(lái),因臺(tái)灣社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)繁榮,一般家庭生活水平也日漸提高,對(duì)子女教育亦特重視,為了鼓勵(lì)孩子們讀書(shū),不是買(mǎi)獎(jiǎng)品,就是以金錢(qián)誘使學(xué)生上進(jìn)。

　　有許多父母,當(dāng)子女拿到了期考的成績(jī)單回家,有那一科一百分的,就會(huì)給他十塊錢(qián);后來(lái)不論期考、月考、模擬考,或臨時(shí)抽考,只要是一百分的,都有獎(jiǎng)金可拿;以家庭的貧富,隨之而定獎(jiǎng)金的少多,當(dāng)然貧窮人家是不會(huì)如此的。

　　就因?yàn)檫@樣,有許多孩子們認(rèn)為讀書(shū)是為爸媽而讀的,再加上許多有錢(qián)的人家,每周還為孩子們安排了許多娛樂(lè)或才藝的課外練習(xí),如學(xué)芭蕾舞、鋼琴、小提琴、吉他、古箏、繪畫(huà)等,使孩子們趕場(chǎng)學(xué)習(xí),更無(wú)心念書(shū)了。一些有錢(qián)人家無(wú)形中又將獎(jiǎng)金提高到二十、三十,乃至一百元不等,自幼稚園開(kāi)始,國(guó)小、初中、高中都有,使小小年紀(jì)的孩子,簡(jiǎn)直是負(fù)荷得喘不過(guò)氣來(lái)。

　　尤其一些愛(ài)好交際的父母,凡親朋好友來(lái)家,就要孩子們表演其才藝,博取客人的贊嘆和掌聲,使孩子們深深的覺(jué)得,他們讀書(shū)學(xué)藝完全是為了滿足父母的需要;后來(lái)竟發(fā)生了得不到就不讀的情形。

　　有位信徒的家中,曾發(fā)生過(guò)一則趣事。某年有一天,朱太太到慈光山,見(jiàn)到筆者,就說(shuō):「師傅啊!我的四個(gè)寶貝兒女,向來(lái)天份很高,前些時(shí)為鼓勵(lì)他們讀出好的成績(jī),每得百分回家,我都給他們百元,儲(chǔ)蓄到現(xiàn)在,每人在郵局的存款都有十幾萬(wàn)元,但這學(xué)期以來(lái),發(fā)現(xiàn)他們的考試成績(jī)一落千丈,不想讀書(shū)考試,幾乎要留級(jí)了,才初高中的學(xué)生,真叫大人擔(dān)心!怎么辦呢?」

　　既然信徒如此要求,師傅也就如此這般的指點(diǎn)迷津。后來(lái)他們擇了一個(gè)良辰吉日,請(qǐng)了兩位會(huì)計(jì)師朋友來(lái)家吃飯,要孩子們作陪,并開(kāi)了一個(gè)家庭會(huì)議,父親宣告營(yíng)業(yè)不順,債臺(tái)高筑,請(qǐng)會(huì)計(jì)師清理財(cái)務(wù),一算的結(jié)果,連大人小孩使用的汽車(chē)(孩子上學(xué)有專門(mén)司機(jī)接送),全部賣(mài)掉,尚欠人許多錢(qián),孩子們也很乖巧聽(tīng)話,同意父母將他們的私房錢(qián),全部作為幫助父母還債之用,會(huì)計(jì)師是父母的好朋友,乃送他們每人一部單車(chē)。后來(lái)聽(tīng)說(shuō),他們自此以后,都能奮發(fā)圖強(qiáng),好好讀書(shū),終于所學(xué)有成,都留學(xué)海外,得到學(xué)位。

　　記得當(dāng)時(shí)朱太太為了孩子讀書(shū)考試,還要求筆者為他們編寫(xiě)了一首歌詞,名曰「讀書(shū)樂(lè)」,茲附于文后。

　　筆者現(xiàn)在住在美國(guó),由上面的小小新聞,發(fā)現(xiàn)的大問(wèn)題,更為嚴(yán)重,但政府以及學(xué)校,對(duì)于學(xué)生們的關(guān)懷愛(ài)護(hù),不僅用美金來(lái)鼓勵(lì),而且用漢堡等來(lái)誘賄學(xué)生,花招之多,已如報(bào)載,其耽心之嚴(yán)重,可以想象。如要改善,使教育成功,只有希望美國(guó)人民,大家來(lái)學(xué)佛,求開(kāi)智慧,產(chǎn)生一種智慧之方便,使美國(guó)的教育,由頹勢(shì)轉(zhuǎn)為優(yōu)勢(shì)也。