行走菩提道心依蓮花開

　　初見善順師兄，是于一家素食餐廳。此前未見過他本人，心里惴惴不安，怕到時認(rèn)錯。但很快，我就認(rèn)出了那個熟悉的背影。沒有多想，迅速小跑幾步拍拍那人肩膀：善順師兄好，位置在那邊。之所以如此肯定，因為在法會、沙龍、培訓(xùn)、菩提大家園等活動中，經(jīng)常看到師兄大汗淋漓的活躍背影。有句話正適合此情此景：熟悉的陌生人！

　　善順師兄是一個“真誠”做事、“認(rèn)真”修學(xué)、“老實”聽話的人，不僅精進(jìn)修學(xué)，并踐行于生活中的點點滴滴，努力成長，不斷收獲。難能可貴的是，這顆菩提心不僅生長于菩提書院這片肥沃的土壤，還萌芽在生活中任何貧瘠的旱土里。

（一）菩提道之工作篇

　　進(jìn)入書院已兩年左右，談到自己的改變，善順師兄很感慨。他說，書院給予自我成長的空間，對生活的方方面面有很大幫助。

　　之前由于工作忙碌又面臨巨大壓力，師兄常常不按時吃飯，睡眠質(zhì)量也很差，還得了胃病，精神和身體都狀態(tài)不佳。學(xué)習(xí)佛法后，學(xué)會以智慧觀照起心動念，不起負(fù)面情緒。在工作中，師兄學(xué)會了放下壓力，正確面對，反而能更好地解決問題。如今，師兄臉上唯有憨厚的微笑，整個人看上去喜氣洋洋。不僅睡眠好，連胃病都“養(yǎng)”好了。用他自己的話，便是“心寬體胖”了。

　　師兄平時工作所帶的團隊，也被影響成了佛化團隊。團隊的微信群，不聊明星八卦，也不吐槽個人生活，更不聊萌妹子，而是聆聽導(dǎo)師開示。認(rèn)識產(chǎn)生痛苦的根源，幸福產(chǎn)生的原理，以及活著的意義……一同感受法語帶來的清涼。學(xué)習(xí)佛法后，大家都打開原先封閉的心，學(xué)會包容并接納身邊的同事，所以團隊特別和諧。每當(dāng)有負(fù)面情緒生起時，立馬觀照并當(dāng)下解決，不至影響工作狀態(tài)。同時，還在公司專門建立了佛法閱覽區(qū)，有很多導(dǎo)師的“人生佛教小叢書”。

　　我一直很好奇，工作那么忙，修學(xué)不落下，義工行也活躍著他的身影，這是如何做到的呢？師兄畫一個XY坐標(biāo)軸（X軸重要度，Y軸緊急度）來解釋：書院的事對他來說最為重要，如果時間沖突的，會以書院為主，再去分析工作上的輕重緩急來調(diào)整。如果遇到工作上的逆緣，師兄也會把它當(dāng)做修學(xué)的增上緣，不喜不悲，不急不躁�？梢�，有沒有時間其實是取決于佛法在自己內(nèi)心的分量。

（二）菩提道之生活篇

　　學(xué)習(xí)佛法后，師兄的人生觀和價值觀發(fā)生了很大變化，看問題更能清楚明白，打開心量。

　　在生活中，每個人都會有討厭或喜歡的人。做了讓自己喜歡的事，就是我喜歡的人；做了讓自己不滿意的事，往往就心生厭惡。人就這樣被情緒操控著，導(dǎo)致工作不合、夫妻爭吵、親人隔閡。但從來都不想，為什么要生氣，為什么要吵架，為什么一念間恨不得老死不相往來？

　　善順師兄是這樣看待的：人與人相處，當(dāng)生起不良情緒時，我們往往看不到因緣和合的行為本身，卻把不良情緒執(zhí)著為“我”，并不斷擴大誤解，造成很多不必要的誤會。

　　碰到對方于自己不是很友好，師兄往往會以慈悲的眼光看待，并換個角度思考。想到對方此時可能正陷于深深的痛苦中，就不會針鋒相對了。公司有位同事處事專橫，與別人合作時往往不考慮對方感受，態(tài)度較兇，說話直接，還喜歡指責(zé)別人。師兄與他合作一個項目，這位同事也總是指責(zé)別人哪里沒做好，還通過聊天工具說些不好聽的話。對此，善順師兄總是不去計較。遇到問題，就不厭其煩地一次又一次溝通，直到達(dá)成共識。

（三）菩提道之書院篇

　　善順師兄在2012年就接觸書院，卻一直遲遲未進(jìn)班。師兄說，沒進(jìn)書院之前，自己也在學(xué)習(xí)佛法，找各種經(jīng)書來看。當(dāng)時并不是非常認(rèn)可三級修學(xué)模式，覺得同喜班的課程內(nèi)容比較淺。就這樣拖了一年，直到2013年才因緣具足，正式成為學(xué)員。學(xué)習(xí)一段時間后，深深感受到三級修學(xué)的殊勝，追悔莫及，從此便老老實實地在書院，認(rèn)真修學(xué)和做事。

　　在師兄心中，導(dǎo)師本可以逍遙自在地生活，為了我們能盡早離苦得樂，不辭辛勞、無有疲厭地在各地弘法。作為學(xué)員，只有精進(jìn)修學(xué)，才能不辜負(fù)導(dǎo)師的期望。為此，師兄會在凌晨起來修皈依，在一切萬籟俱寂中聆聽導(dǎo)師的開示，也常常以導(dǎo)師作為自己觀想臨摹的對境，時時刻刻憶念導(dǎo)師的功德，常常會禁不住淚流滿面。

　　師兄不僅修學(xué)上精進(jìn)不懈，義工行也積極承擔(dān)。班上秀英師兄的母親往生了，善順與同班師兄們一起第一時間組織大家奔赴現(xiàn)場為之助念，有條不紊地安排所有事項。聽說善鑾師兄父親得了癌癥，師兄一組織，大家二話沒有，立馬安排時間為老父親念誦《地藏經(jīng)》。每次聽到班級哪位師兄需要幫助，師兄總是第一時間召集大家行動起來。時時刻刻不忘自己班長的職責(zé)，無我利他地默默付出。在他的推動下，全班還共同發(fā)心，護(hù)持讀書會。

　　2015年6月6日的皈依法會，一共只有4天時間準(zhǔn)備。時間短、任務(wù)重，師兄是義工總協(xié)調(diào)，又要負(fù)責(zé)具體準(zhǔn)備。周三晚上召開義工前行會，周五做好分工，周六布置場地，事無巨細(xì)，忙前忙后。在所有義工師兄的努力下，當(dāng)天法會現(xiàn)場有條不紊。細(xì)心的師兄還注意到，以往所有師兄填寫的皈依表格都合在一起，給皈依證的分類、發(fā)放造成很大工作量。這次，他特意將表格按區(qū)分開，一目了然，免去了后續(xù)很多繁瑣的工作。無我利他的發(fā)心，細(xì)致周到的服務(wù)，在師兄身上體現(xiàn)得淋漓盡致。

　　除此之外，師兄還發(fā)心承擔(dān)了很多PPT的制作。先后做過慈善培訓(xùn)、臨終助念（多稿）及修學(xué)開班儀軌等PPT，師兄做得非常細(xì)致，重要部分會做特殊記號，還有表情提示等。內(nèi)容細(xì)化的同時，結(jié)構(gòu)也很清晰，能幫助大家迅速把握核心。

　　善順師兄還發(fā)心做一名輔助義工、輔導(dǎo)義工，希望盡己所能去幫助更多眾生。雖然家里師兄提出反對，并希望師兄有更多時間陪伴家人，但善順師兄的發(fā)心非常強烈。即使因緣暫時不具足，內(nèi)心也不放棄，只要一有空閑，他還是積極貢獻(xiàn)著自己的力量。

　　大雁每年要飛行幾萬里。在列隊飛行的過程中，它們互相借力，通過團隊合作，才能更快速、更容易地到達(dá)目的地。每當(dāng)脫隊時，單飛的大雁會感受到更多空氣阻力，所以立刻回到隊伍，借助雁群隊列的飛行浮力前進(jìn)。如果有一只大雁生病或受傷了，馬上會有另外兩只飛下來照顧它，直到它康復(fù)或者死亡。然后它們會組成隊伍，努力追趕雁群。彼此支持，相互陪伴，共同面對各種挑戰(zhàn)，書院就像雁群，每個人都是其中的一分子，這便是善順師兄給自己的定位！