“佛學(xué)”與“學(xué)佛”的不同

“佛學(xué)”與“學(xué)佛”的不同

　　“佛學(xué)”與“學(xué)佛”雖一字之差，但其內(nèi)涵卻有所不同。佛學(xué)只講聞和思，缺乏實修；而學(xué)佛則涵蓋了聞、思、修全過程，不僅要學(xué)習(xí)和思維，更注重行持。

　　釋迦牟尼佛將其親身體證的成佛之法告訴大眾，就是希望大眾依照教法修學(xué)成佛，并非將佛法作為學(xué)術(shù)理論來研究。然而，現(xiàn)代人學(xué)佛偏重求知，忽略力行，故古德提出“行是知之始，知是行之成”的理論，提倡知行合一，真知即是行，行是知道的開始，行圓滿了才是真正的知道。

　　由此可見，佛學(xué)研究者即便滿腹經(jīng)綸，講得頭頭是道，若不實地用功，對佛法的認知也只是停留在知識的層面，好比“如人說食，終不能飽”，其言辭不但無法讓人產(chǎn)生共鳴，且對大眾修學(xué)并無實益。相反，若能照佛的圣言去力行求知，完成圓滿的人格，這才是對佛法真正的明了，所講的法才是智慧，言辭才更具影響力和說服力。

　　所謂“能做能說是圣人，能做不能說是賢人，能說不做是騙人”。愿大眾都來學(xué)做“能說能做的圣人”，知行合一，解行并進，悲智雙運，自利利他，共證無上菩提。

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