接納逆境開啟幸福人生

　　時間過得真快，進(jìn)入三級修學(xué)已四個月�；叵氘�(dāng)初參加讀書會，真的是有因緣的。之前我陷入人生低谷，整日為自己不幸的命運而憂傷，胡思亂想。一次偶然機會，我走進(jìn)讀書會，非常喜歡這種氛圍，并下決心進(jìn)入三級修學(xué)。

　　慢慢地，在學(xué)習(xí)法義的過程中，我的人生觀、價值觀和世界觀，都有了微妙的變化。我知道，以前我所認(rèn)為的不幸命運或霉運，都是由前世的業(yè)力或無常而造成，而這一切都有因緣因果的關(guān)系。認(rèn)清真相后，我便坦然地接納了我的不幸。

　　濟群導(dǎo)師很智慧也很慈悲，他關(guān)注現(xiàn)代人的心理健康，指出所有煩惱都來自于心靈，并用“第一支毒箭”和“第二支毒箭”來說明煩惱對我們心靈的傷害。我被深深觸動了，因為它觸及到我內(nèi)心最脆弱的地方——那個最不愿想起的痛苦。

　　記得讀小學(xué)時，有一年正趕上流行性肝炎爆發(fā)，很不幸，我也“中招”得了急性肝炎。因為是在過年期間，所以我們家冷冷清清的，不能去外婆家，親戚們也怕被傳染。但對我傷害最大的還是春節(jié)后開學(xué)，當(dāng)時我已康復(fù)。但校長和班主任知道此事后，一致要求我回家休養(yǎng)。一兩個星期后，媽媽帶著我去央求校長，并向他保證我已痊愈，校長才勉強同意讓我回校上課�？墒虑檫h(yuǎn)沒有結(jié)束，班主任看見我就像看見了瘟疫。我交上去的作業(yè)，她碰也不碰，晾在旁邊，也不批改，而且我還被“孤立”了。

　　其實，小學(xué)二三年級的事誰會記得那么清楚，可唯獨此事，我卻記得清清楚楚。我逃學(xué)，害怕上學(xué)，害怕聽到老師的冷言冷語。為此，我挨了爸爸的板子，他說如果不上學(xué)，就去干苦力。沒辦法，我只好硬著頭皮上學(xué)，不久那個老師好像也因生病調(diào)走了。但這么多年過去了，我一直都沒放下，仍然記恨那位校長和老師，這件事對我的傷害真的很大。

　　多年后，此時的我已是一名同喜班學(xué)員了，短短數(shù)月，卻受益匪淺。通過學(xué)習(xí)，我了解到，世界的真相是因緣因果，是無常。認(rèn)識到這一點，在身陷逆境時，就會從容接納，就會用智慧解決問題。現(xiàn)在回想，當(dāng)時校長和老師擔(dān)負(fù)著全校和全班學(xué)生的健康安危，在人人“談肝色變”的環(huán)境中，他們也很為難，但又狠不下心來不讓我上學(xué)。假如換做是我，知道身邊有一個傳染病患者，肯定也會避而遠(yuǎn)之。所以我不再痛苦，也不再煩惱，因為我接納了它，并放下了我執(zhí)。

　　潤物細(xì)無聲，一切都在悄悄變化中。我從在寺院里求菩薩保佑自己，變成了保佑眾生；我看見厭惡的蟲子，已沒有了要消滅它們的心；我看見野貓在翻我們家垃圾桶時，也不會趕它走，而是讓它吃個痛快；我也不再沉迷于淘寶購物，而是要物盡其用。

　　少欲知足，簡單快樂，我要以此開啟我的幸福人生。

　　感恩三寶！感恩導(dǎo)師！感恩三級修學(xué)！感恩同修們！