佛法讓我找到了幸福的真諦
通過《佛教與中國傳統(tǒng)文化》的學習,我感觸最深的是“人生的幸福”和“空的智慧”兩部分內(nèi)容。
其中,人生的幸福主要講的是未來能否獲得幸福,關(guān)鍵取決于心理素質(zhì),面對世間的風云變化,始終保持坦然淡定、寵辱不驚的心態(tài)。如果具備這一點,走到哪里都能立于不敗之地。而“空”的智慧則講的是我們的心本和太虛一樣,心包太虛,量周沙界,F(xiàn)在卻局限于我執(zhí)構(gòu)建的狹隘境界中。學佛,就要粉碎“我執(zhí)”建立的堡壘,將生命寶藏開發(fā)出來。
下面分享一下我學習這部分法義后將它與生活相結(jié)合的一些感悟。我兒子現(xiàn)在在寄宿學校上高一,他上初中的時候,我每次和他交流都是直截了當命令式的,讓他按要求照做是我的習慣。如果他不聽,我就大發(fā)雷霆,但最后都是以我的失敗收場。這樣的溝通不僅達不到想要的結(jié)果,還令我們母子關(guān)系異常緊張,兒子甚至一度不愿和我說話。學了法義,我才知道,雖然我每次都說這是為他好,要怎樣怎樣做,但實際上我還是為了滿足自己的意愿?磥,“我執(zhí)”實在充實著我的每個細胞,以命令的口氣去要求兒子和家人,達不到預期目的,煩惱憂愁自然就隨之而來,無法感覺到幸福。
學習了這幾期法義后,特別是學習了本期有關(guān)“人生的幸福”和“空的智慧”兩部分內(nèi)容,我認識到我的“我執(zhí)”和怎樣獲得真正的幸福。上個星期天,兒子回來補課,我擔心他補課的時候漫不經(jīng)心,不知道珍惜老師的額外付出,于是吃飯的時候就柔聲細語地和他交談起來。從學校課程談到補課內(nèi)容,兒子都做得非常好。當我試著談及高中一定不要談戀愛,以免影響學習時,兒子一下子非常生氣,還大聲地說我不信任他。他說自己以前沒談戀愛,高中也不會談的,然后把碗和筷子用力地往桌上一放,徑自走到衛(wèi)生間,“砰”的一聲把門狠狠地關(guān)上了。
當時我心中驟然燃起了怒火,想立刻把他給揪出來大罵一頓?赊D(zhuǎn)念一想,我現(xiàn)在是一名佛弟子,要用佛法的智慧來處理事情,不能我執(zhí)。這樣想著,我就什么也沒說,繼續(xù)吃飯。過了幾分鐘,兒子從衛(wèi)生間出來了,走到我面前坐下來接著陪我吃飯。他顯然意識到自己這樣做是不對的,繼續(xù)和我談起剛才的話題,聲音也恢復了平靜。他讓我相信他,還說知道我為了他上學所付出的一切,還說了一些懂事孝順的話。
此時,我傾聽著兒子的話語,非常感動,覺得兒子長大了,不再叛逆了。如果不是運用所學的佛法智慧,及時覺察到自己的不良情緒,建立正向心理并安住在正向心理中,我不會如此冷靜,兒子也可能不會認識到自己的錯誤做法。破除“我執(zhí)”,有一個良好的心態(tài),才能找到幸福。
我也認識到不能為了賺錢把自己變成一個工具,那樣的生活方式是不健康的。幸福生活可以很簡單,我未必一定要多么富有,只要始終保持坦然、淡定、寵辱不驚的心態(tài),走到哪里我都能立于不敗之地。
感恩導師,感恩同修!
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