智海法師答：我的同修學(xué)佛三年卻對(duì)天主教有興趣，每天去聽(tīng)課，我不知道如何勸她。

智海法師答:如果沒(méi)有學(xué)進(jìn)去,沒(méi)有真正深入佛教經(jīng)律論,道理接觸很膚淺,也許三年學(xué)佛沒(méi)有什么受用,轉(zhuǎn)而對(duì)天主教感興趣,也可能。

天主教教給我們行善,比較接近我們平常人的追求。二一個(gè)方面,每個(gè)眾生,前生前世熏修不一樣。不管學(xué)什么,都無(wú)可厚非,因?yàn)楸娚兴约旱母�、興趣、接受習(xí)慣。從尊重個(gè)人來(lái)看,我們應(yīng)該投其所好。你如果學(xué)天主,也好啊,也是教人與人為善啊,發(fā)展愛(ài)心。當(dāng)你真正發(fā)展起來(lái)愛(ài)心,對(duì)于人的素質(zhì)教育,也很好�？梢宰屗私鈚zj的終極目標(biāo),然后用事勢(shì)理來(lái)引導(dǎo)他,用他能夠聽(tīng)進(jìn)去的話勸導(dǎo)他。我覺(jué)得世間所有法都有存在的理由,也許,他現(xiàn)在就缺這些。到最后,能夠殊途同歸。

尊重他、理解他,如果你學(xué)佛,覺(jué)得佛理更圓滿,從佛理的理解角度,可以善巧地引導(dǎo)他。如果他對(duì)佛理沒(méi)有發(fā)生強(qiáng)烈興趣,我們說(shuō)只有學(xué)佛才好,反而可能讓他發(fā)生反感。人與人之間最重要就是尊重、理解、溝通、善巧。

最后還有教與教之間的匯通。我們勸導(dǎo)別人,往往不應(yīng)該站在自己的角度,而是站在對(duì)方、眾生的角度。比如,學(xué)天主教培養(yǎng)愛(ài)心很好,對(duì)于培養(yǎng)人的素質(zhì)很好,為什么不可以贊嘆、隨喜呢?就連佛也如是,如果你學(xué)佛乘不適應(yīng),就引導(dǎo)你學(xué)菩薩乘,甚至人天乘,人天乘就和tzj很接近啊。我們注重善巧,往往更能夠引導(dǎo)眾生。

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