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謙虛有禮,謙讓有度

  謙虛有禮,謙讓有度

  自古以來(lái),人們都把“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”作為至理箴言,要做到高而不危,滿而不溢,才能真正地走向成功。為人處世要講求謙讓有禮,但是也要注意謙讓的分寸,因?yàn)檫^(guò)分的謙讓會(huì)讓人產(chǎn)生虛偽的感覺(jué)。

  從前有一個(gè)學(xué)僧在無(wú)德禪師座下學(xué)禪,剛開(kāi)始他還非常專心,學(xué)到了不少東西?墒且荒曛笏砸詾閷W(xué)得差不多了,便想下山去四方云游,禪師講法的時(shí)候他什么都聽(tīng)不進(jìn)去,還常常表現(xiàn)出不耐煩的樣子。無(wú)德禪師把這些全看在了眼里。

  這天無(wú)德禪師決定問(wèn)清緣由,他找到學(xué)僧問(wèn)道:“這些日子,你聽(tīng)法時(shí)經(jīng)常三心二意,不知是何原因?”

  學(xué)僧見(jiàn)禪師已識(shí)透他的心機(jī),便不再隱瞞什么,他對(duì)禪師說(shuō):“老師,我這一年來(lái)學(xué)的東西已經(jīng)夠了,我想去四方云游,到外面去參禪學(xué)道。”

  “什么是夠了呢?”禪師問(wèn)。

  “夠了就是滿了,裝不下去了。”僧人認(rèn)真回答。

  禪師隨手找來(lái)一個(gè)木盆,然后裝滿了鵝卵石,對(duì)學(xué)僧說(shuō)道:“這一盆石子滿了嗎?”

  “滿了。”學(xué)僧毫不含糊。

  禪師又抓了好幾把沙子撒入盆里,沙子漏了下去。

  “滿了嗎?”禪師又問(wèn)道。

  “滿了!”學(xué)僧還是信心十足。

  禪師又抓起一把石灰撒人盆里,石灰也不見(jiàn)了。

  “滿了嗎?”禪師再問(wèn)。

  “好像滿了。”學(xué)僧有些猶豫地說(shuō)。

  禪師又順手往盆里倒了一杯水下去,水不見(jiàn)了。

  “滿了嗎?”禪師又問(wèn)。

  學(xué)僧沒(méi)有說(shuō)話,跪拜在禪師面前道:“老師,弟子明白了!”

  “謙受益,滿招損。”不要因?yàn)槿〉昧诵⌒〉某煽?jī)就認(rèn)為自己不可一世,其實(shí)處處都是學(xué)問(wèn),你所知道僅僅是九牛一毛,大海里的一滴水而已,因此,學(xué)會(huì)謙虛才能得到真經(jīng)。

  隱峰禪師跟隨馬祖禪師三年,自以為已經(jīng)得道高深,于是就有些洋洋得意。他備好行裝,挺起胸脯,辭別馬祖禪師,準(zhǔn)備到石頭希遷禪師處一試禪道。

  馬祖禪師看出隱峰有些心浮氣躁,決定讓他自己碰一回釘子,從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn)。臨行前特意提醒他:“小心啊,石頭路滑。”這話一語(yǔ)雙關(guān):一是說(shuō)山高路滑,小心石頭絆了栽跟頭;實(shí)際上卻是說(shuō)那石頭禪師機(jī)鋒了得,弄不好就會(huì)碰壁。

  隱峰卻不以為意,揚(yáng)長(zhǎng)而去。他一路興高采烈,并未栽什么跟頭,不禁更加得意了。一到石頭禪師處,隱峰就繞著法座走了一圈,并且得意地問(wèn)道:“你的宗旨是什么?”石頭連看都不看他一眼,而是兩眼朝上回答道:“蒼天!蒼天!”(禪師們經(jīng)常用蒼天來(lái)表示自性虛空。)隱峰無(wú)話可對(duì),他知道“石頭”的厲害了,這才想起馬祖說(shuō)過(guò)的話,于是重新回到馬祖處。

  馬祖聽(tīng)了事情的始末,告訴隱峰:“你再去問(wèn),等他再說(shuō)‘蒼天’,你就‘噓噓’兩聲。”因?yàn)槭^用“蒼天”來(lái)代表虛空,到底還是有文字的,可這“噓——噓”兩聲,不沾文字!真是妙哉!隱峰仿佛得了個(gè)法寶,欣然上路了。

  他這次滿懷信心,以為天衣無(wú)縫了。他還是同樣的動(dòng)作,問(wèn)了同樣的問(wèn)題,豈料石頭卻先朝他“噓噓”兩聲,這讓他措手不及。他呆在那里,不得其解。怎么自己還沒(méi)噓出聲,就被噎了回來(lái)!

  這次他沒(méi)有了當(dāng)初的傲慢,喪氣而歸。他畢恭畢敬地站在馬祖面前,聽(tīng)從教誨。馬祖點(diǎn)著他的腦門:“我早就對(duì)你說(shuō)過(guò):‘石頭路滑’嘛!”

  人外有人,天外有天,做事應(yīng)當(dāng)謙虛認(rèn)真,不要滿足于現(xiàn)狀。

  驕傲不可取,但是過(guò)分謙讓也要時(shí)刻警惕。

  克契到佛光禪師那里學(xué)禪已經(jīng)有一段時(shí)間了,由于個(gè)性隨和,克契遇事總會(huì)想辦法自己打理,盡可能不麻煩別人,就連修行,也是一個(gè)人悶著頭默默地進(jìn)行。

  一天,佛光禪師問(wèn)他說(shuō):“你來(lái)我這兒也有12個(gè)年頭了,有沒(méi)有什么問(wèn)題?要不要坐下來(lái)聊聊?”

  克契連忙回答:“禪師您已經(jīng)很忙了,學(xué)僧怎好隨便打擾呢?”

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,一晃眼,又是三個(gè)秋冬。

  這天,佛光禪師在路上碰到克契,又有意點(diǎn)撥他,主動(dòng)問(wèn)道:“克契!你在參禪修道上可有遇到些什么問(wèn)題嗎?有的話就要開(kāi)口問(wèn)。”

  克契答道:“禪師您那么忙,學(xué)僧不好耽誤您的時(shí)間!”

  一年后,克契經(jīng)過(guò)佛光禪師禪房外,禪師再對(duì)克契語(yǔ)道:“克契你過(guò)來(lái),今天我有空,不妨進(jìn)禪室來(lái)談?wù)劧U道。”

  克契趕忙合掌作禮,不好意思地說(shuō):“禪師很忙,我怎能隨便浪費(fèi)您的時(shí)間?”

  佛光禪師知道克契過(guò)分謙虛,這樣的話,再怎樣參禪,也是無(wú)法開(kāi)悟的,必須要采取更直接的態(tài)度了,所以當(dāng)佛光禪師再次遇到克契的時(shí)候,便明白地對(duì)克契說(shuō):“學(xué)道坐禪,要不斷參究,你為何老是不來(lái)問(wèn)我呢?”

  只見(jiàn)克契仍然應(yīng)道:“老禪師,您忙!學(xué)僧實(shí)在是不敢打擾!”

  這時(shí),佛光禪師大聲喝道:“忙!忙!我究竟是為誰(shuí)在忙呢?除了別人,我也可以為你忙呀!”佛光禪師這一句“我也可以為你忙”的話,頓時(shí)印在了克契的心上。

  謙遜固然是種美德,然而過(guò)度執(zhí)著于謙遜,可能使你錯(cuò)失了開(kāi)悟的契機(jī)。

  閉門苦思數(shù)年,也許不如與禪師的一席對(duì)談,能使你茅塞頓開(kāi)、恍然大悟?磥(lái)進(jìn)退取舍的智能與節(jié)度,也是生活與修行的重要功課。

  從前有一位居士,他到一所有名的禪院去拜訪一位禪師。與禪師見(jiàn)面之后他們談得非常投機(jī),不知不覺(jué)已到了午飯時(shí)間,禪師便留居士用餐。

  侍者為他們做了兩碗面條,面條味道很香,只不過(guò)一碗大一碗小。兩人坐下,禪師看了一下面條,便將大碗推到居士面前,說(shuō):“你吃這個(gè)大碗。”

  本來(lái)按常理居士要謙讓一下,將大碗再推回到禪師面前,表示恭敬。沒(méi)想到居士卻看也不看禪師一眼,徑自低頭大吃起來(lái)。禪師見(jiàn)狀,雙眉緊鎖,有些不悅。居士并未察覺(jué),一個(gè)人吃得津津有味。

  等他吃完,抬頭卻見(jiàn)禪師的碗筷絲毫未動(dòng),于是笑問(wèn)禪師:“師父為何不吃?”

  禪師嘆了一口氣,一言不發(fā)。

  居士又笑著說(shuō):“師父生我的氣啦?嫌我不懂禮儀,只顧自己狼吞虎咽?”

  禪師沒(méi)有答話,只是又嘆了一口氣。

  居士接著問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)禪師,我們?nèi)绱送苼?lái)讓去,目的是什么?”

  “讓對(duì)方吃大碗。”禪師終于答話了。

  “這就對(duì)了,讓對(duì)方吃大碗是最終目的。那么如您所想,爭(zhēng)相推來(lái)讓去,何時(shí)將面條吃下肚去?我將大碗面條吃了下去,您心中不悅,難道您謙讓的目的不是真心?你吃是吃,我吃也是吃,如此推來(lái)讓去又有什么意義呢?”

  禪師聽(tīng)完居士的一番話,心中頓悟。

  生活中,過(guò)分謙讓反而成了虛偽,使彼此都處于尷尬的境地。人與人應(yīng)當(dāng)坦誠(chéng)相待,何必過(guò)于拘禮呢?

  一個(gè)年輕人,基于“少年不識(shí)愁滋味,為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的郁悒心態(tài),終日深覺(jué)自己過(guò)得十分不快樂(lè),周圍的友人看到他的這種情形,都十分熱心地提供許多快樂(lè)秘方,或是推薦知名的心理醫(yī)生,希望能改善年輕人的心情,但均未能奏效。

  經(jīng)過(guò)好長(zhǎng)時(shí)間的折騰,年輕人對(duì)自己的憂郁癥狀已然絕望,索性放棄尋訪名醫(yī),找了一座山,打算將自己放逐于山野之間,就此終老一生。一日,正當(dāng)這個(gè)年輕人皺著眉頭沿著一道山澗踱步,驀然發(fā)現(xiàn)有位中年和尚坐在溪水中的一塊石頭上。

  “在這人跡罕至的深山里,怎么還會(huì)有其他人呢?”年輕人詫異地打量著那個(gè)中年和尚,這一看使得年輕人更是驚奇不已。他發(fā)現(xiàn)坐在溪中石頭上的和尚,眉宇之間充滿慈愛(ài)安詳?shù)纳裆,目光極其柔和地望著潺潺的溪水,周身上下,散發(fā)著一種令人感覺(jué)十分愉悅的非凡特質(zhì)。

  年輕人仔細(xì)地想了想,認(rèn)為一直困惑自己的問(wèn)題,或許可以從此人的身上獲得答案,當(dāng)下便沖口而出:“嘿!你為什么看起來(lái)是那么的喜悅?”

  中年和尚絲毫沒(méi)有被驚嚇的反應(yīng),轉(zhuǎn)頭看了看年輕人,眼光中充滿智慧地答道:“想要讓自己心靈平靜、獲得無(wú)限快樂(lè),先要懂得‘以水為師’……”

  年輕人不懂為什么平淡無(wú)奇的水,可以發(fā)揮如此神奇的效能?接著又開(kāi)口提出心中的疑問(wèn)。

  和尚開(kāi)始告訴年輕人其中的奧秘哲思:“水,是萬(wàn)物的根源,充滿無(wú)限生命的可能。水,不具固定形態(tài),隨方就圓,可依任何容器改變它的外形,深諳圓融之道。水,利于萬(wàn)物而不居功,為善而不欲人知。水,能潔凈萬(wàn)物,卻不與之同流合污,借由三態(tài)變化,永遠(yuǎn)保持純真本性而不變。水,看似柔弱無(wú)比,但卻是大自然中最強(qiáng)大的力量。水,服從自然法則,哪里卑下,就往哪里去,擁有謙遜美德。”

  有一個(gè)年輕人自詡才智過(guò)人,一向?yàn)榇搜笱笞缘。這個(gè)年輕人在偶然的機(jī)會(huì)里,聽(tīng)到某地有一位頗負(fù)盛名的禪師,便不惜長(zhǎng)途跋涉,來(lái)到禪師的住處,雖口中稱道,是想要謙虛地向禪師討教,請(qǐng)求禪師傳授智慧,但實(shí)則是想要展露自己非凡的才華,妄想挑戰(zhàn)禪師的盛名與權(quán)威。

  充滿智慧的禪師,當(dāng)然胸中明了年輕人的來(lái)意,當(dāng)下亦不予說(shuō)破,只是淡淡地笑著并出了一道簡(jiǎn)單的題目,請(qǐng)年輕人回答。

  禪師所出的題目是,有兩個(gè)小孩一起相約打掃煙囪,工作結(jié)束之后,甲小孩的臉上被煙囪的煤灰弄得奇臟無(wú)比;乙小孩的臉上,則是干凈如常,連一點(diǎn)兒煤煙都沒(méi)有。禪師問(wèn)年輕人,這兩個(gè)小孩當(dāng)中,哪一個(gè)會(huì)去洗臉?

  年輕人毫不猶豫地便回答:“當(dāng)然是乙小孩,他看到甲的臉上那么臟,心想,自己的臉上一定也和他的一樣臟,所以乙小孩一定會(huì)馬上洗臉。”

  禪師緩緩地?fù)u頭,微笑道:“不對(duì)。”

  年輕人遲疑了一會(huì)兒,又辯白道:“難道會(huì)是甲小孩?他從乙小孩的眼瞳當(dāng)中,看到了自己的倒影,知道自己的臉上很臟,所以——”

  禪師還是搖頭,沉著地說(shuō):“還是不對(duì)。”

  年輕人滿腹的自信在此刻完全被擊垮,他訥訥地問(wèn)道:“那么,敢問(wèn)大師,是他們倆人一起去洗臉嗎?”

  禪師依然搖著頭,說(shuō)道:“這也不是答案,問(wèn)題的重點(diǎn)在于,兩個(gè)小孩一起去打掃煙囪時(shí),不可能只有一個(gè)人臉上弄臟,兩個(gè)小孩的臉上應(yīng)該都有煤煙。題目本身就出錯(cuò)了,其中大有問(wèn)題。從你的回答當(dāng)中,可以看到你對(duì)問(wèn)題未能做通盤了解,更能夠清楚地看到,你對(duì)許多事物欠缺深謀遠(yuǎn)慮。”

  年輕人愣在當(dāng)場(chǎng),沉思了許久,終于又抬起頭來(lái),羞愧地對(duì)禪師道:“我知道自己的膚淺之處了,尚請(qǐng)大師教誨。”

  撥草占風(fēng)辨正邪,

  先須拈去眼中沙。

  舉頭若味天皇餅,

  虛心難吃趙州茶。

  ——宋·黃龍慧南

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