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第三十九回

  第卅九回

  離間

  「當(dāng)一個(gè)人惡業(yè)成熟的時(shí)候,整個(gè)世界都會(huì)轉(zhuǎn)變!勾髱熣f。

  「這怎么可能呢?整個(gè)世界怎么為了一個(gè)人而被牽動(dòng)?那太不合邏輯了!我不可能相信這種荒謬的理論!」阿明心里在反彈。與以往不一樣的是,他向來有不明之處總會(huì)直接請(qǐng)教大師。但此時(shí)他對(duì)大師已生起了許多不滿、批判與傲慢心,所以遇到不明或誤解時(shí),也不請(qǐng)求講解,就妄自下定論。

  大師看出阿明心中的盲點(diǎn),雖然阿明不問,大師也嘗試破解他心中的誤解。

  「要知道,每個(gè)人都活在不同的世界里……」

  「怎么可能?!」大師話沒說完,阿明心中又反彈。他想,他與大師,還有周遭的人,不是都活在同一個(gè)世界里嗎?

  「我們每個(gè)人的世界,就是我們眼、耳、鼻、舌、身與意所接觸到的經(jīng)驗(yàn)……」

  「天啊!經(jīng)驗(yàn)是經(jīng)驗(yàn),世界是世界。世界是這個(gè)地球、太陽、月亮、星星、宇宙、太空……。大師不懂科學(xué),竟然要教我!」阿明心中又反彈,他皺起了眉頭,以完全不可置信的神情望著大師。

  大師看在眼里,卻如如不動(dòng),繼續(xù)緩緩地說:「阿明!當(dāng)你入深睡時(shí),外界什么都不知道時(shí),這個(gè)世界在你的主觀意識(shí)來說,存不存在?」

  「存在!我只是當(dāng)時(shí)不知道而已!」

  「你會(huì)在當(dāng)時(shí)知道世界的存在嗎?」

  「我不是說了,我當(dāng)時(shí)不知道,但它存在!」

  「好,你所知道的,只限于你的世界而已。你所不知道的,對(duì)你個(gè)人來說,是沒有什么意義的!

  「天!怎么能說沒有意義!」阿明心里又反彈。「世界就是世界,我死我活世界都有意義!勾藭r(shí)阿明心里一再反彈,但他不愿表達(dá)他的不服。

  阿明與大師此時(shí)正處在兩個(gè)不同的世界里。

  大師看出阿明的疑惑與不滿,又舉一個(gè)比喻。

  「就像一個(gè)色盲的人,如果說他一輩子只能看到黑與白的畫面,那他的世界就只是黑、白、灰色的。青山、綠草、紅花……在他的世界里,也只是像黑白電視機(jī)里所看到的一樣。同樣地,一個(gè)心懷嗔心的人,與一個(gè)心懷慈心的人,也都活在不同的世界里,因?yàn)榧词箖蓚(gè)人同處一個(gè)空間,他們的感受、體會(huì)、知覺、反應(yīng)都不一樣。一個(gè)可以很悲傷,另一個(gè)或許會(huì)很快樂!

  「哦!原來要講的是這個(gè),那就不要用『世界』這個(gè)字眼來混淆視聽嘛!」阿明心里還是反彈,理論上找不到挑剔,找文字缺陷!复髱煹谋磉_(dá)方式有問題!」他想。

  「阿明啊!學(xué)法要嘗試去明白內(nèi)涵,文字永遠(yuǎn)有局限啊……」

  「那你還不是在用文字!」阿明心里又很快速地反彈。

  「有個(gè)古老的比喻—『如人以手,指月示人』,文字就像手指,像地圖,只是要嘗試表達(dá)一些真實(shí)意義。但真實(shí)的東西,還是要親自去體證。你只有順著手指的指向,望向月亮,才會(huì)看到月亮,不是大費(fèi)周章用無謂的心思在研究手指。 

  「還不是你千言萬語說個(gè)沒完,到底是誰在手指上花無謂的心思呢?」阿明又反彈在心。

  慈悲的黃大師原想用直指人心的強(qiáng)手法來點(diǎn)破阿明心中的狂慢及受法的障礙,但看到阿明那種叛逆卻又努力掩飾的狀態(tài),他想:「他會(huì)受不了,算了!」

  阿明的世界變了,變得不可理喻起來。黃大師對(duì)他來說,已不再是個(gè)睿智與慈悲的導(dǎo)師。白雪茫茫的山峰看來是那么的凄涼孤獨(dú),村民為他準(zhǔn)備的簡(jiǎn)單食物已變得太單調(diào)與沒有趣味,人們單純無邪的表情看來是那么的無知且不成熟,這種一開始覺得平靜的日子已變得十分苦悶。

  終于……

  「我要走了。」他來到大師面前,也不敬禮,就站著說。

  「隨你的意吧!」大師平靜地說。

  「他竟然不留我!」阿明心里惱了,也不知能再說什么,轉(zhuǎn)身就走了。

  他的惡夢(mèng)才剛剛開始。惡夜叉開心地笑了。

  (待續(xù))

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