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育兒有道 隨緣而安

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  兒子升初三,想給他找個好班。“媽,跟哪位老師都一樣。”兒子的話讓我瞬間放下了許多。是的,沒有好壞,只是遇緣和福報不同,一切交給佛菩薩。

  身邊的每個人都是來度化自己的。從小到大,兒子一直是我學(xué)佛路上不竭的動力。時過境遷,內(nèi)心深處依然留存著那一抹最溫暖的記憶。

  從上幼兒園起,他的朋友就多。一到周日,就帶他們來家里玩。一進(jìn)門,只要聞到燒香的味道,會立馬對他的小伙伴講:“噓,你們小點聲呀,我媽媽在念佛。”

  說來慚愧,不念佛的時候,脾氣很大。記得有次和愛人吵架,說到傷心處很是激動。可能兒子看到我們的戰(zhàn)爭一時無法平息,就不動聲色地回他的房間,關(guān)上了門。沒想到幾分鐘后,兒子又躡手躡腳地走了出來,只是給我們的手里各自塞了一張小紙條。“媽媽,你bié(別)生氣,màn màn(慢慢)說”,看到兒子稚嫩的筆體,慚愧之情油然而生,剛才爭吵聲太大了。面對如此懂事的孩子以及那期盼的眼神,我的氣莫名其妙地拋到了九霄云外。但此時此刻我們都在情緒之中,誰也不服輸,局面仍然很尷尬,誰也不理誰。沉默片刻,兒子突然輕輕走過來,拿起他爸的手放到了我的手上,愛人趁機(jī)緊緊地攥住了我的手,給他的那張紙條隨即滑落到茶幾上:“爸爸,你是nán(男)子hàn(漢),要ràng(讓)著媽媽。”頃刻間,我的整顆心被融化,愛人也紅了眼圈。兒子悄悄坐回到沙發(fā)上,看他最喜歡的《貓和老鼠》。

  從那以后,我們再也沒有爆發(fā)過如此激烈的戰(zhàn)爭。

  帶兒子參加放生活動后,他對小動物更是愛護(hù)有加。我們家住樓房的頂層,有時小鳥無意間飛了上來,就再也飛不出去了。起初想先捉住它,再放它出去,這樣一來它好像又受了驚嚇,橫沖直撞。兒子便動腦筋想出一個好辦法:打開防盜門,把小鳥引到家里,然后只開一扇通向陽臺的門,其他門緊緊關(guān)閉,再打開陽臺的窗戶,讓小鳥從窗口飛出去。也就是用這個辦法,先后讓十余只迷途的小鳥重返藍(lán)天。兒子看到小鳥拼命飛走了,戀戀不舍地自言自語:“快去找你的媽媽吧,媽媽都等急了。”

  小學(xué)時的一個寒冷冬日,兒子手里捂著一只死麻雀進(jìn)了家門。“媽媽,這是在學(xué)校門口發(fā)現(xiàn)的,它躺在那里,都凍壞了。我不會念《大悲咒》、《往生咒》,就會念“阿彌陀佛”。你快點給它念吧,然后把它埋了。”兒子一口氣說了這么多。放學(xué)路上,他沒戴手套,一路把麻雀捂回家,自己的小手凍成了紅蘿卜似的,竟渾然不覺。

  兒子剛滿七歲沒幾天,適逢七月十五,想帶他去寺院拜見師父,這是他平生第一次見出家師父。知道這個消息后,兒子高興地從床上蹦了起來。想要出門時,卻沒了他的蹤影,衛(wèi)生間傳來嘩嘩的流水聲。“媽媽,去見師父,我不得洗澡呀?剛用香皂洗了三遍呢!快幫我看看穿哪件衣服?”穿衣服的空當(dāng),他也沒忘了給我上課:“媽媽,去了寺院要真心實意;見到師父不能說“你”,要說“您”;穿念佛的鞋去,別穿高跟鞋!”

  這是兒子成長路上的幾個小片段。重溫寫給兒子的日記,我依然會怦然心動!

  時光荏苒,在三寶的加持護(hù)念下,如今兒子已經(jīng)成長為一名陽光少年,但面對的是每天都寫不完的作業(yè)。愛人輔導(dǎo)加陪伴,每晚到深夜,很是辛苦。愛人偶爾在單位值夜班,我想這回終于有機(jī)會陪陪兒子了,但每每會遭到他的拒絕:“媽媽,咋還不睡?你不用陪我,早點休息吧,明天你還要早起做功課,念佛是不能中斷的,對吧?我別吵著你了,把門給你關(guān)上……”

  值得慶幸的是兒子已皈依佛門。

  “佛菩薩會有辦法的”,每當(dāng)我想起德證法師講法時開示的這句話,遇到任何境界,都會從容淡定、心靜如水。

  兒子自有他的因緣和福報。

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