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牽一只蝸牛去散步!

牽一只蝸牛去散步!

  上帝給我一個任務,叫我牽一只蝸牛去散步。我不能走太快,蝸牛已經(jīng)盡力爬,為何每次總是那么一點點?我催它,我唬它,我責備它。蝸牛用抱歉的眼光看著我,彷佛說:“人家已經(jīng)盡力了嘛!”我拉它,我扯它,甚至想踢它。蝸牛受了傷,它流著汗,喘著氣,往前爬…

  真奇怪,為什么上帝叫我牽一只蝸牛去散步?“上帝。槭裁?”天上一片安靜。“唉!也許上帝抓蝸牛去了!”好吧!松手了!反正上帝不管了,我還管什么?讓蝸牛往前爬,我在后面生悶氣。

  咦?我聞到花香,原來這邊還有個花園,我感到微風,原來夜里的微風這么溫柔。慢著!我聽到鳥叫,我聽到蟲鳴。我看到滿天的星斗多亮麗!咦?我以前怎么沒有這般細膩的體會?我忽然想起來了,莫非我錯了?是上帝叫一只蝸牛牽我去散步。

啟示:

  教育孩子,就像牽著一只蝸牛在散步。和孩子一起,走過他孩提時代和青春歲月,雖然也有被氣瘋和失去耐心的時候,然而,孩子卻在不知不覺中,向我們展示了生命中最初最美好的一面。

  孩子的眼光是率真的,孩子的視角是獨特的,家長又何不放慢腳步,把自己主觀的想法放在一邊,陪著孩子靜靜體味生活的滋味,傾聽孩子內心聲音在俗世的回響,給自己留一點時間,從沒完沒了的生活里探出頭,這其中成就的,何止是孩子。

  孩子是我們在這世上看過的最可愛的人,所有生活忙碌,忍不住發(fā)脾氣的爸爸媽媽們,別讓孩子成為一只流淚的蝸牛。

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