愛因斯坦的理想的轉(zhuǎn)變
愛因斯坦的理想的轉(zhuǎn)變
人卻往往覺得已經(jīng)到手的不是最好的,凡是有機遇路過,都想一把抓住,創(chuàng)造一個奇跡。人一輩子都在追尋,一輩子都在選擇,等到發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快走到人生盡頭,才像掰玉米的猴子,隨便對付一個了事。所以把一件事情做透,是人生成功的關(guān)鍵,不要以為機會遍地都是,人一輩子大量的活動其實都只是鋪墊,真正起決定作用的就只有幾次。當(dāng)你抓住一個機遇時,再難也不要松手,也許完成這一件事,就奠定了一生的價值。
學(xué)會放棄,才會讓人生體會云淡心清,做好自己擅長的事、快樂的事。學(xué)會放棄,才能讓自己面對實際。學(xué)會放棄,才能保證所需的精力,學(xué)會放棄,才能讓自己真正的夢想不被湮沒,才會在第一時間抓住真正的機遇。
他是一個十歲的少年,很喜歡拉小提琴,而他的夢想就是成為像帕格尼尼那樣的小提琴演奏家。因此一有空閑他就會練琴,他相信只要努力,總有一天他會實現(xiàn)自己的夢想。
可是雖然他很認(rèn)真地練習(xí),進步卻很小,所有的人都覺得他拉的小提琴像鋸木頭一樣難聽,就連他的父母也覺得這可憐的孩子拉得太蹩腳了。教他小提琴的音樂老師也覺得他在拉小提琴方面沒有一絲的音樂天賦可言,可是又怕說出真話會傷害少年的自尊心。
終于有一天這個少年也覺得自己的小提琴拉得太差了,于是他去請教一位著名的小提琴家,小提琴家看到他抱著小提琴就說道:“孩子,你先給我拉一只曲子聽聽。”
他拉了他最喜歡的小提琴家帕格尼尼24首練習(xí)曲中的幾支曲子,拉得破綻百出。等他拉完,小提琴家問道:“你為什么喜歡拉小提琴?”他說道:“我想成功,我想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”
小提琴家又問道:“那么你拉小提琴的時候快樂嗎?”他自豪地說道:“我非?鞓!”小提琴家又問道:“孩子你非常快樂,這說明你已經(jīng)成功了,又何必非要成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴家不可?在我看來,快樂就是最大的成功!”
少年聽了小提琴家的話,低頭沉思,拉小提琴的最終目的就是快樂,自己現(xiàn)在就已經(jīng)很快樂了,又為什么一定要成為像帕格尼尼那樣的小提琴名家呢?
于是他拜謝了小提琴家,回到家后他依然很熱愛小提琴,可是沒有過去癡迷了,他把更多的精力放在了學(xué)習(xí)上。
多年以后他成為了舉世聞名的物理學(xué)家,可是他仍然很喜歡拉小提琴,一有空閑他就會拉一會兒小提琴,但是卻不再受困于帕格尼尼的夢想。這個少年是誰?他就是阿爾伯特·愛因斯坦。
人卻往往覺得已經(jīng)到手的不是最好的,凡是有機遇路過,都想一把抓住,創(chuàng)造一個奇跡。人一輩子都在追尋,一輩子都在選擇,等到發(fā)現(xiàn)已經(jīng)快走到人生盡頭,才像掰玉米的猴子,隨便對付一個了事。所以把一件事情做透,是人生成功的關(guān)鍵,不要以為機會遍地都是,人一輩子大量的活動其實都只是鋪墊,真正起決定作用的就只有幾次。當(dāng)你抓住一個機遇時,再難也不要松手,也許完成這一件事,就奠定了一生的價值。
學(xué)會放棄,才會讓人生體會云淡心清,做好自己擅長的事、快樂的事。學(xué)會放棄,才能讓自己面對實際。學(xué)會放棄,才能保證所需的精力,學(xué)會放棄,才能讓自己真正的夢想不被湮沒,才會在第一時間抓住真正的機遇。
他是一個十歲的少年,很喜歡拉小提琴,而他的夢想就是成為像帕格尼尼那樣的小提琴演奏家。因此一有空閑他就會練琴,他相信只要努力,總有一天他會實現(xiàn)自己的夢想。
可是雖然他很認(rèn)真地練習(xí),進步卻很小,所有的人都覺得他拉的小提琴像鋸木頭一樣難聽,就連他的父母也覺得這可憐的孩子拉得太蹩腳了。教他小提琴的音樂老師也覺得他在拉小提琴方面沒有一絲的音樂天賦可言,可是又怕說出真話會傷害少年的自尊心。
終于有一天這個少年也覺得自己的小提琴拉得太差了,于是他去請教一位著名的小提琴家,小提琴家看到他抱著小提琴就說道:“孩子,你先給我拉一只曲子聽聽。”
他拉了他最喜歡的小提琴家帕格尼尼24首練習(xí)曲中的幾支曲子,拉得破綻百出。等他拉完,小提琴家問道:“你為什么喜歡拉小提琴?”他說道:“我想成功,我想成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴演奏家。”
小提琴家又問道:“那么你拉小提琴的時候快樂嗎?”他自豪地說道:“我非?鞓!”小提琴家又問道:“孩子你非常快樂,這說明你已經(jīng)成功了,又何必非要成為像帕格尼尼那樣偉大的小提琴家不可?在我看來,快樂就是最大的成功!”
少年聽了小提琴家的話,低頭沉思,拉小提琴的最終目的就是快樂,自己現(xiàn)在就已經(jīng)很快樂了,又為什么一定要成為像帕格尼尼那樣的小提琴名家呢?
于是他拜謝了小提琴家,回到家后他依然很熱愛小提琴,可是沒有過去癡迷了,他把更多的精力放在了學(xué)習(xí)上。
多年以后他成為了舉世聞名的物理學(xué)家,可是他仍然很喜歡拉小提琴,一有空閑他就會拉一會兒小提琴,但是卻不再受困于帕格尼尼的夢想。這個少年是誰?他就是阿爾伯特·愛因斯坦。
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