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正與反

　　正與反

　　小和尚滿懷疑惑地去見師父:“師父,您說好人壞人都可以度,問題是壞人已經(jīng)失去了人的本質(zhì),如何算是人呢?既不是人,就不應(yīng)該度化他。”

　　師父沒有立刻作答,只是拿起筆在紙上寫了個“我”,但宇是反寫的,如同印章上的文字左右顛倒。

　　“這是什么?”師父問。“這是個字。”小和尚說:“但是寫反了!” “什么字呢?”

　　“我’字!”

　　“寫反了的‘我’宇算不算宇?” 師父追問。

　　“不算!”

　　“既然不算,你為什么說它是個‘我’字?”

　　“算!”小和尚立刻改口

　　“既算是個宇,你為什么說它反了呢?”

　　小和尚怔住了,不知怎樣作答。

　　“正字是字,反字也是字,你說它是‘我’字,又認(rèn)得出那是反字,主要是因?yàn)槟阈睦镎J(rèn)得真正的‘我’字:相反的,如果你原不識字,就算我寫反了,你也無法分辨,只怕當(dāng)人告訴你那是個‘我’字之后,遇到正寫的‘我’ 宇,你倒要說是寫反了”師父說,“同樣的道理,好人是人,壞人也是人,最重要在于你須識得人的本性,于是當(dāng)你遇到惡人的時候,仍然一眼便能見到他的“夭質(zhì)”,并喚出他的‘本真’;本真既明,便不難度化了。”

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