神秘的耳朵

　　一天清晨,一個(gè)嬰兒在美國(guó)紐約市一家醫(yī)院里呱呱墜地了。

　　“我可以看看我的孩子嗎?”孩子的母親幸福地向醫(yī)生請(qǐng)求道。隨即醫(yī)生就把裹著嬰兒的小被包遞進(jìn)了她的懷里,移開(kāi)被布,看見(jiàn)了嬰兒的小臉,她不禁倒抽了一口冷氣。醫(yī)生不忍心再看,迅速轉(zhuǎn)過(guò)臉去。原來(lái)這個(gè)嬰兒生來(lái)便沒(méi)有耳朵。

　　他的父親給他取名叫杰米。一段時(shí)間過(guò)后,杰米的父母很慶幸地發(fā)現(xiàn)孩子的聽(tīng)力沒(méi)有什么障礙,跟正常人一樣,缺少耳朵,只是損壞了他的相貌,但是天真的杰米并沒(méi)有意識(shí)到與別的孩子有什么不同。在父母的關(guān)愛(ài)下,他度過(guò)了快樂(lè)無(wú)憂的童年。

　　光陰流逝,當(dāng)杰米7歲的時(shí)候,他走進(jìn)了校門。有一天,杰米突然從學(xué)校里跑回家來(lái),一頭扎進(jìn)媽媽的懷里,大聲哭了起來(lái),哽咽著向媽媽說(shuō)出了在學(xué)校里的遭遇:“一個(gè)男孩,一個(gè)大孩子……管我叫畸形人!”聽(tīng)了孩子的傾訴,媽媽嘆息著摟緊了杰米,她知道這孩子今后的人生將會(huì)遭遇連續(xù)不斷的打擊。

　　杰米漸漸地長(zhǎng)大了,因?yàn)闆](méi)有耳朵,越發(fā)顯得與眾不同。同學(xué)們都很喜歡他,要不是因?yàn)橄嗝踩毕?他也許會(huì)當(dāng)上班長(zhǎng)呢。并且在文學(xué)和音樂(lè)方面,他也表現(xiàn)出了非凡的天賦。

　　“為什么我沒(méi)有耳朵呢?”杰米經(jīng)常問(wèn)媽媽。

　　“不然的話,你會(huì)和別的孩子分不清的呀!”媽媽安慰著兒子,心里卻充滿痛楚的憐愛(ài)。

　　終于有一天,杰米明白了自已實(shí)際上是殘疾人,因?yàn)闆](méi)有耳朵,他感到自卑,再也不愿去學(xué)校了,性格也變得越來(lái)越孤僻,甚至不敢走出家門。父母為此感到十分苦惱。杰米的爸爸去請(qǐng)教一位熟識(shí)的醫(yī)生:難道孩子的缺陷真的一點(diǎn)補(bǔ)救的辦法都沒(méi)有嗎?”

　　“如果能得到一雙耳朵的話,我相信我可以給他做移植手術(shù)。”醫(yī)生非�？隙ǖ馗嬖V他。可是到哪里去找一雙耳朵呢?有誰(shuí)肯為一個(gè)孩子作出如此巨大的犧牲呢?而且做這個(gè)手術(shù)也需要一大筆費(fèi)用。

　　兩年過(guò)去了,有一天,爸爸對(duì)杰米說(shuō):“孩子,你要去醫(yī)院做個(gè)手術(shù)。媽媽和我已經(jīng)找到了為你捐獻(xiàn)耳朵的人,不過(guò)捐獻(xiàn)人的身份是保密的。”

　　移植手術(shù)非常成功,杰米終于有了一雙耳朵。他高興極了,簡(jiǎn)直像換了一個(gè)人一樣。他又重新回到了學(xué)校,他的各項(xiàng)潛能不斷地開(kāi)花結(jié)果,迅速成長(zhǎng),成功接踵而至。大學(xué)畢業(yè)后,他結(jié)婚了,并且如愿以償進(jìn)入了外交官。

　　工作在富麗堂皇的政府大樓里,出入觥籌交錯(cuò)的外交場(chǎng)合,回到家里有嬌美賢淑的妻子相伴,杰米幸福之際常舉手撫摸著耳朵,他真想當(dāng)面好好感謝那位神秘的捐獻(xiàn)人,正是因?yàn)檫@雙耳朵,重新給了他生活的勇氣和信心,他才能夠取得今天的成就。

　　“我必須得知道!”他急切地催問(wèn)著爸爸,“是誰(shuí)給了我如此慷慨的捐助?”

　　“孩子,根據(jù)約定你不可以知道……至少現(xiàn)在還不行。”

　　無(wú)數(shù)的歲月靜靜地流過(guò),深埋著他們的秘密。雖然他也私下里進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)查,但仍然沒(méi)能找到這位神秘的捐獻(xiàn)人。然而,揭示謎底的那一天終于到來(lái)了。那是杰米一生中經(jīng)歷的可能最黑暗的一天。他和爸爸一起站在媽媽的棺材跟前。慢慢地,輕輕地,爸爸向前伸出一只手,撩開(kāi)媽媽那濃密、灰白的頭發(fā)……他驚訝地發(fā)現(xiàn)安臥在那里的媽媽居然沒(méi)有耳朵,他一下子什么都明白了。

　　“我終于知道了媽媽為什么說(shuō)她很高興自已永遠(yuǎn)都不用剪頭發(fā)。”早已淚流滿面的杰米對(duì)爸爸低語(yǔ)道,“沒(méi)有人覺(jué)得媽媽不如從前美麗,是嗎?”