行為上的偏差

　　人生的觀念不同,價值觀也就完全不同,

　　擁有正確的人生觀,比擁有財富更可貴。

　　有一對父子,雖然家境很貧困,卻能父慈子孝,生活得和樂融融;他們有一小塊土地,父子倆很用心地耕作。

　　父子把辛苦所得的農(nóng)作物賣出去,經(jīng)過多年的省吃儉用,慢慢地存了一筆積蓄。有一天,父親對兒子說:「你從小到現(xiàn)在,從來沒有好日子過,父親對你感到很歉疚,我應(yīng)該設(shè)法讓你過好一點的日子�！�

　　兒子很體貼地說:「不是這樣的,是我沒用,沒辦法賺很多錢讓您安享天倫之樂,我對您一直感到很愧疚。」父子倆人互相表達心聲。

　　后來父親又說:「雖然我們生活清苦,不過,卻感到很自在!我們多年來的辛苦,已累積了一錢,應(yīng)該要做一番打算:我們的田雖然不大,但一向都是用人力耕作,確實很辛苦,我想可以買一頭牛來幫忙耕作。」

　　他將所累積下來的錢,交給兒子說:「這些錢你拿去,到城內(nèi)買一頭�；貋怼！箖鹤勇犃擞X得很有道理,因為父親年紀大了,體力也衰退了,應(yīng)該要買一頭牛回來分擔(dān)勞力。

　　他接過父親的錢說:「好,我到城里看看,您不用擔(dān)心,我會很快就回來�！垢赣H叮嚀兒子說:「錢要放好,路途這么遙遠,不要弄丟了,這是我們多年的辛苦所得�！箖鹤踊卮�:「我會注意的�！谷缓缶统鲩T去了。

　　兒子翻山涉水,來到一處河邊時已經(jīng)很累了,就坐在石頭上吃著父親幫他準備的便當。邊吃飯邊想著:「這么大的河,要如何過去呢?」

　　當他望著大河時,遠處傳來小孩子的嬉笑聲,他循聲望去,原來有五、六個孩子在那兒。他就往這群孩子的方向走去,看到他們有的拿著繩子,有的拿著竹子,好像在敲打石頭般;再看仔細,原來不是石頭,竟是五只烏龜--有一只大的,四只小的。這孩子將烏龜?shù)狗�過來,讓牠們在地上轉(zhuǎn),再用竹子鞭打。烏龜是靠著殼保護生命,一有任何情況發(fā)生,牠們就將四肢和頭縮進龜殼里保護自己。但是,這些小孩子卻用繩子、竹竿來打烏龜,一直要逼牠們將頭伸出來。

　　這位年輕人看了,覺得很不忍心,就對這群小孩子說:「你們?yōu)槭裁匆�玩弄烏龜�?牠們也是生命啊!牠們也會害怕、痛苦。為什么不將烏龜放回河里去呢?」這孩子回頭一看,看到這位年輕人,就說:「你懂什么?我們好不容易才捉到這只母龜和小龜,牠們很好玩啊!我們在這里玩,跟你有什么關(guān)系呢?」

　　他們又故意去虐待那烏龜。年輕人說:「你們知道人都有父母子女,對這只母龜和小龜也應(yīng)該一樣,為人子女者看到父母被虐待,心中會很難過;父母看到子女受災(zāi)殃,也會很痛苦!你們虐待母龜和小龜,這是不對的!」

　　這孩子不但不聽,反而更加重對烏龜?shù)牧枧�。其中一位較大的少年說,要用繩子將烏龜一只只綁成一串。

　　年輕人看了很不忍心,就問:

　　「你們到底要將牠們綁去哪里?」

　　「要拿去賣,賣了有錢啊!」

　　年輕人問:「你們到底想賣多少?」那群孩子說出來的數(shù)目實在很大,他伸手摸摸腰包里的錢,心想:這些錢是要買牛的,如果把這錢給他們就沒辦法買牛了;但是,這些孩子不只將烏龜綁住,還一直搖晃,看了實在很不忍心啊!他毅然將身上的腰包解下,對這些孩子說:「我身上僅有這些錢了,你們把烏龜給我,我把這些錢給你們。」這些孩子接過錢后,便將烏龜放下來給他。

　　他看到孩子們走開后,蹲下來小心翼翼地把烏龜身上的繩子一一解開,將牠們聚合在一起,對牠們說:「母龜、小龜啊!現(xiàn)在你們已經(jīng)自由了,不用害怕!這條大河就是你們可以自由遨游的地方!回去吧!」他將烏龜一只只捧到河邊,但是,這五只龜依然戀戀不舍,抬頭望著這位年輕人。

　　年輕人又說:「去吧!如果仍在這里留戀,那群頑皮的孩子再回來,你們還是會受災(zāi)殃啊!趕快去吧!」但是,這些烏龜還是睜大了眼一直看著他,他又說:「我花這么多的錢,無非是想看你們平安地游入水中,讓我放心吧!趕快去!」

　　這五只烏龜,好像聽得懂似的向河里游去,到了河中央還再三地回頭,年輕人看烏龜們一再地回頭,也向牠們揮揮手,之后這烏龜才安然地游出去。他看了很歡喜,可是,卻得回到現(xiàn)實的情況,怎么辦呢?現(xiàn)在身上已是分文不剩了……,他只好空手回家去。

　　回到家向父親說明經(jīng)過,他父親聽了露出笑容,摸摸兒子的頭說:「你做得好,做得好啊!拿那錢去救五條命,比買一頭牛還有價值!我們的身體還很健康,再努力工作就能賺回這些錢;但是那五條生命如果沒去救,牠們就死定了,所以你把錢用得比買一頭牛還有價值,我很高興!」他們父子倆都覺得很安心。

　　晚上睡覺時,忽然聽到「叩叩」的聲音,好像是有人在敲門。父親把門打開,一看,竟然有一頭牛在門口,牛的脖子還掛著一張紙條,上面寫著:「為了報恩,所以烏龜在河邊咬著碎金,集聚在一起,換一頭�；貓鬆瓊兊亩魅恕！�

　　這故事雖然聽起來好像很不可思議,但講述的卻是真理。這對父子雖然很貧苦,但是他們懂得尊重生命,這種品格多么高貴啊!和那群無聊的少年,那種玩世不恭及虐待其它生靈的心態(tài),兩者的人生觀念和價值完全不同。

　　佛陀的教育就是教人時時培養(yǎng)好心、時時去做好事,所以,我們要把觀念調(diào)好,才不會有行為上的偏差。