一、不同譯本 大方廣佛華嚴(yán)經(jīng),簡(jiǎn)稱華嚴(yán)經(jīng),卷帙浩瀚,內(nèi)容豐富,詮義深廣微妙,譯傳中國(guó),共有三種不同的譯本: 一東晉時(shí)佛陀跋陀羅譯的六十卷華嚴(yán),俗稱晉譯華...[閱讀全文]
大勢(shì)至菩薩念佛圓通章講義 文珠法師講述 大勢(shì)至菩薩念佛圓通章,是楞嚴(yán)經(jīng)二十五圓通中的一章。大勢(shì)至菩薩,是阿彌陀佛座下的大菩薩,與觀世音菩薩,同在西方極樂(lè)世界,輔助...[閱讀全文]
心靈的世界 文珠法師講述 2002年4月于志蓮凈苑 一、提升人的知 二、改善人的情 三、凈化人的意 今天有機(jī)會(huì)與各位共聚一堂,討論佛法,首先要多謝志蓮凈苑宏勛法師,...[閱讀全文]
不平凡的回憶 文珠法師講述 為敏智老和尚上生周年紀(jì)念而作 一、正心創(chuàng)辦的因緣 二、內(nèi)憂外患的主因 三、導(dǎo)師敬業(yè)的精神 四、令人景仰的德行 一、正心創(chuàng)辦的因緣...[閱讀全文]
正見(jiàn)與邪見(jiàn) 文珠法師講述 一、正見(jiàn)的重要 二、邪見(jiàn)的危害 三、正見(jiàn)的啟示 四、科學(xué)的見(jiàn)證 見(jiàn)是見(jiàn)解,人的社會(huì)背景不同,民族意識(shí)不同,思想觀念不同,以及情識(shí)分別都...[閱讀全文]
出世與入世 文珠法師講述 一、世間的現(xiàn)象 二、出世的意義 三、入世的精神 研究佛學(xué),了解小乘佛教的理論,付之實(shí)踐,可以了生死,達(dá)到出世之目的。了解大乘佛教理論,付...[閱讀全文]
生命壽命與慧命 文珠法師講述 1991年于香港佛教文化中心 一、生命的組織 二、壽命的長(zhǎng)短 三、慧命的康復(fù) 四、生命的啟示 一、生命的組織 世間事物,由無(wú)而有謂之...[閱讀全文]
佛教與青年 文珠法師講述 一九九一年七月十五日于沙田政府大會(huì)堂 一、青年的定義 二、一般的青年 三、學(xué)佛的青年 四、念佛的青年 今天,與各位討論的問(wèn)題,是關(guān)于...[閱讀全文]
佛教與健康 文珠法師講述 一九九一年七月十四日于香港政府沙田大會(huì)堂 一、佛教對(duì)健康的看法 二、如何獲得身體健康 三、如何促進(jìn)心理健康 今天與各位討論的問(wèn)題,是...[閱讀全文]
佛教對(duì)中國(guó)文化之影響 文珠法師講述 1975年2月為響應(yīng)羅省中國(guó)同學(xué)聯(lián)合會(huì)主辦 中國(guó)文化周于加州州立大學(xué) 一、佛教的始創(chuàng)者及其思想 二、佛教最初傳入中國(guó)年代 三、...[閱讀全文]
- [圣嚴(yán)法師]工作時(shí)被羞辱如何快速平復(fù)?
- [白云禪師]傲慢與偏見(jiàn),學(xué)佛人要遠(yuǎn)諸傲慢,調(diào)整偏見(jiàn)
- [宗性法師]佛教說(shuō)不能執(zhí)著,是否意味著看淡甚至放棄努力理想?
- [廣欽和尚]在家學(xué)佛,應(yīng)如何做人?
- [印光大師]家長(zhǎng)應(yīng)該如何教導(dǎo)孩子?
- [星云大師]對(duì)于佛教及眾生,出家人的任務(wù)是什么?
- [弘一法師]做真實(shí)的自己
- [慈莊法師]行腳云游是什么意思?
- [覺(jué)真法師]放下不快樂(lè)就是快樂(lè)
- [覺(jué)真法師]善待別人就是善待自己
- [覺(jué)真法師]有沒(méi)有辦法掌握未來(lái)?
- [覺(jué)真法師]你快樂(lè)嗎?有沒(méi)有試過(guò)不快樂(lè)?
- [慧廣法師]錯(cuò)了怎么辦?
- [崇慈法師]修行到底是修什么?
- [慧廣法師]生活感言,人生總有喜怒哀樂(lè)的
- [本源法師]至心精進(jìn),專注于目標(biāo),成功自然水到渠成
- [如瑞法師]老實(shí)念佛,重在一生堅(jiān)持不懈憶佛念佛